2019年7月6日，第43届联合国教科文组织世界遗产委员会会议上，中国的良渚古城遗址申遗成功。据此回答下面小题。
1.良渚古城申遗成功后，游客可以通过预约进入良渚古城遗址公园，一睹中国新石器时代早期区域城市文明。良渚古城申遗成功有利于（ ）
①展现世界文化的多样性 ②挖掘古城遗产的经济价值
③增强我国人民文化自信 ④对传统文化的创新性发展
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
2.良渚古城遗址列入《世界遗产名录》，成为我国第32项世界文化遗产。文化遗产（ ）
A.是一个民族情感的集中表达 B.是国家和民族历史文化成就的重要标志
C.可以增强对自身文化的认同 D.是发展本民族文化的重要根基根本动力
阅读材料，完成下列要求。
2020年是脱贫攻坚的收官之年，“把论文写在大地上”的朱有勇院士就是扶贫道路上的杰出代表。
朱有勇院士常说:“我们习惯了把论文写在纸上、发表在刊物上，现在要把论文写在大地上，让一家家农民富起来、一个个村寨脱贫!”。2015年，朱有勇院士来到云南澜沧县，深入脱贫攻坚一线调研并研究制定了“精神+产业+技能”的科技扶贫方案。“要致富，先得从立志开始”，改变当地农民“等靠要”的心理；利用当地优势资源，对三七种植技术进行创新，并无偿给当地群众使用；开办科技扶贫技能培训班，免费教授学员种植三七、洋芋等作物；重视农业科技人才培养，设立专门奖学金激励优秀人才助力脱贫。通过4年努力，澜沧县探索出一条边疆民族贫困地区依托科技向绿水青山要金山银山的绿色发展之路。他的实干精神激励着全省干部群众践行榜样精神，争做表率，为推动云南经济社会高质量跨越式发做出贡献。
2019年，朱有勇院士被授予“时代楷模称号”。
实干精神对打赢脱贫攻坚战具有重要意义。运用中华民族精神的知识并结合材料加以分析。
阅读材料，回答下列问题。
2020年1月23日，湖北省总结全省诊治新型冠状病毒感染的肺炎经验，提出了遵循可操作性强、中西医并重的原则，制定了新冠肺炎的《诊疗方案（试行第一版）》。除了西医治疗，还提供了中医治疗方案。认为依照新冠肺炎的临床特征，这种病属于中医疫病的范畴，其核心病机为“湿、毒、淤、闭”，病位在肺、脾，可伤络入血。同时向社会提供了两个中医预防方案。
随着抗击疫情的深入，更多的中医疗法被运用在临床。比如蜂针疗法，就是将蜂针液的药理作用与针灸学原理相结合的一种疗法，在处理新冠肺炎时见效快、取材方便，治疗速度也快，显示出独特的效能。
请你运用“文化创新”的相关知识阐述在新冠肺炎治疗过程中如何处理好中西医疗法之间的关系？
阅读材料，回答下列问题。
作为中国首倡、高层推动的国家倡议，“一带一路”分别指的是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路，搞好“一带一路”建设对中国和沿线国家发展具有深远的战略意义。古代中国许多物质文化和发明创造通过丝绸之路传到西方后，对促进西方近现代科学的发展起到了积极作用;近代西方天文学、数学和医学等知识，也是通过海上丝绸之路传到中国的。这两条通道所展现的开放、包容的文化交流心态为我们树立了光辉典范。我们要充分发掘沿线国家深厚的文化底蕴，继承和弘扬“丝绸之路”这一具有广泛亲和力和深刻感召力的文化符号，积极发挥文化交流与合作的作用，使沿线各国都可以吸收、融汇外来文化的合理内容，促进不同文明的共同发展。
根据材料，运用文化多样性与文化传播的知识，谈谈在“一带一路”建设中，积极发挥文化交流作用的合理性。
材料:随着移动支付技术的逐渐成熟，“互联网+知识”推动知识付费业态迅速发展。人们可以通过互联网购买知识付费平台上的知识产品。“互联网+知识”让知识变现更加快捷，创新知识传播的渠道和形式，为学习者认知世界提供了多元视角。一些深奥的理论被转化成通俗易懂的语言向大众传播，有利于拉近学习者与传授者的距离，提高学习效率。而付费的形式不仅有利于鼓励知识生产者不断生产和分享自己的知识和经验，也给学习者带来付出感和代价感，督促他们更加主动地去学习。知识付费在传统的教育培训与普通免费信息的中间地带催生出一片新生知识的园地。《知识付费经济报告》的数据显示，55.3%的网友有过知识付费行为。但也有人认为，知识付费方式容易让人养成依赖性，求知者获得了知识，却失去了质疑、寻找、分析、判断、论证的过程。
结合材料，运用文化传播的知识，谈谈知识付费对文化发展的影响。
结合材料，完成下列要求。
“天下之本在国，国之本在家”。中华民族历来重视家庭，“家和万事兴”的道理家喻户晓，“修身齐家治国平天下”的古训妇孺皆知，岳母刺字的家教故事世代相传，爱国爱家的家国情怀深深铭刻在华夏儿女的血脉之中，成为中华文明薪火相传、生生不息的精神力量。
2019年10月，中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》。《纲要》指出：用良好家教家风涵育道德品行。家庭是社会的基本细胞，是道德养成的起点。要弘扬中华民族传统家庭美德，倡导现代家庭文明观念，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。
结合材料，运用“文化对人的影响”的知识分析用良好家教家风涵育道德品行的原因。
