中国“锻打”技艺诞生于商周时期，用这项技艺全手工锻打的饕餮纹錾铜板装饰着上海合作组织青岛峰会主会场迎宾大厅，为恢弘的现代建筑添了一抹“中国风”，凸显中国气派。传统工艺的现代表达
A. 实现了传统文化创造性转化和创新性发展
B. 说明传统建筑是展现传统文化的重要标志
C. 在融合的过程中推动了文化的国际交流
D. 在创新的基础上促进了传统工艺的发展
2018年农历“秋分”，亿万中国农民迎丰收、晒丰收、庆丰收，用农事竞赛、文艺汇演等精彩纷呈的活动庆祝首个中国农民丰收节，在享受农耕文化的精神熏陶时，抒发出对那座山、那片水、那块田的深沉情感。举办庆祝活动旨在
①传承悠久厚重的农耕文明，集中展示历史文化成就
②提升农民幸福感和获得感，汇聚爱农兴农富农力量
③展示中国农民的伟大创造，表达农业丰收喜悦之情
④丰富广大农民的文化生活，保障农民基本文化权益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
图腾是原始人群体的亲属、祖先、保护神的标志和象征，是人类历史上最早的一种文化现象，社会生产力低下和原始民族对自然的无知是图腾产生的基础。对此理解正确的是
①文化是社会实践的产物，受制于社会发展水平
②精神依赖物质，精神产品离不开物质载体
③文化是社会生活的反映，具有社会历史性
④人们在社会生活中获得和享用文化
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
鲁迅先生曾说过，“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的……这就是中国的脊梁”。正是这些“中国的脊梁”，在中华民族面临困难挑战的时刻、生死存亡的关头，勇于毁家纾难、挺身而出，为民族付出了最大牺牲、做出了最大贡献，才引领了中华民族不断走向胜利和辉煌。这启示我们：
①必须铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本
②充分利用大众传媒渠道多、反馈及时等特点，做传播中华文化的使者
③要高擎中华民族的精神火炬，高扬爱国主义的旗帜
④加强精神文明建设，营造兼收并蓄、求同存异的文化环境
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
2018年9月10日，习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话，明确了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，为做好新时代教育工作提供了根本遵循。党和国家高度重视教育，是因为
①优秀文化塑造人生，教育能够促进人的全面发展
②教育是文化传播的重要手段，传播人类文明成果
③教育能使人“站在前人的肩膀上”从事文化创造
④教育能够弘扬传统道德，增强中华民族文化自信
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
北京时间2018年8月14日，在加拿大萨斯卡通召开的国际灌排委员会第69届国际执行理事会上,2018年世界灌溉工程遗产名录正式公布。中国的都将杨、灵渠、姜席堰和长渠4个项目全部成功申报。申遗成功有助于
①了解我国古代科技的特点，增强民族的文化认同感
②研究中华文明的演进历程，展现世界文化的多样性
③民族文化的集中展示以及领略不同民族文化的韵味
④更好挖世界遗产的经济价值，体现文化传承的核心
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
