下图的哲学启示是( )
①尊重规律,一切从客观的实际出发
②明确目标,发挥意识活动的能动性
③树立理想,用理想引航奋斗的人生
④笃行致远,在知行合一中实现自我
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
中医治病强调人体内部的统一性,着眼于“病的人”而非“人的病”,通过所见联系疾病的本质,治病求本,达成“标本兼治”。坚持中医思维,就要
①重视关键部分,用局部的发展推动整体的发展
②坚持逆向思维,实现系统各要素功能的最大化
③用综合的思维方式来认识和处理问题,促进系统优化
④树立全局观念,选择最佳方案,实现整体的最优目标
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
天地逆旅之间,唯有诗词曾酬尽人生百态。远离家乡时,遥望见“星垂平野阔”;送别好友时,正路过"月生楼外天”;踌躇满志之时,满心是“晓战随金鼓”;闲适漫游时,却只想“静听松风寒”。由此可见
①诗人对人生的抒写具有自觉选择性②诗词是客观环境和人生境遇的真实再现
③诗词的内容取决于诗人的想象力④诗词是诗人对客观世界的主观感悟
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
人力资源社会保障部近日印发的《关于改革完善技能人才评价制度的意见》中提出:在统一的评价标准体系框架基础上,对复合技能型人才的评价,应根据产业结构调整和科技进步发展,突出掌握多项技能、从事多工种多岗位复杂工作要求。这表明
①对事物做出准确的评价需坚持共性与个性的统一
②对事物做出准确的评价需要抓住事物的主要矛盾
③准确的评价需运用一分为二的观点,防止片面性
④准确的评价需坚持主观与客观具体的历史的统
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
一位神经科学教授经过调查后发现:中国人在处理汉语时,主要使用左脑的额中回,它是大脑中负责运动的区域人脑中负责处理英文的则是左脑的颞项区,它是大脑中负责听的区域另外,中英文本身也有很大差别,汉字是象形文字,而英文则是表音文字.因此,他得出的结论是儿童学习英文需要多听,学习中文则需要多写。该教授得出的结论所反映的哲学道理是
①矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系是矛盾问题的精髓②一切事物都无条件的处于联系之中
③矛盾的特殊性规定了一事物区别于其他事物的特殊本质④斗争性以同一性为前提
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
诺贝尔经济学家萨缪尔森认为,对个体来说正确的事,对总体而言未必正确。比如一家企业通过低价策略能实现盈利,但若所有企业一起打“价格战”,最终大家都没钱赚。这就是所谓的“合成谬误”。避免“合成谬误”
①要坚持创新性思维,摒弃经验思维
②要充分发挥局部作用,推动整体发展
③不能忽视整体对局部的制约作用
④需要准确把握事物发展变化的条件
A.①② B.①③ C.②④ D.③④