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家风即门风,是家庭“提倡什么、反对什么”的缩影,它从祖祖辈辈传承而来,弥漫于整个...

    家风即门风,是家庭“提倡什么、反对什么”的缩影,它从祖祖辈辈传承而来,弥漫于整个家庭上行下效之中。好的家风是家庭成员精神成长的阳光,不好的家风是恶土。“天下之本在国,国之本在家”,随着我国改革的全面深化和对外开放的不断扩大,家风建设尤为重要。当良好的家风蔚然成风,就会焕发出强大的生命力,凝聚整个社会崇德向善的正能量,形成良好的社会风尚。家庭之力聚合形成社会力量,进而形成国家力量。

(1)结合材料,运用《文化生活》的知识分析家风越发重要的原因。

(2)说明上述材料分别体现了哪些辩证唯物主义道理。

 

(1) ①文化对人的影响潜移默化深远持久,优秀文化增强人的精神力量,促进全面健康发展。重视家风建设就是让更多家风像阳光一样照亮前行的路。 ②文化与经济社会相互影响相互交融,优秀文化为经济发展提供方向保障、精神动力和智力支持。经济发展改革开放需要良好家风促进社会风尚。 ③文化是综合国力竞争的重要因素,良好家风可以凝聚整个社会崇德向善的正能量,形成良好的社会风尚,进而形成国家力量。 (2)①物质决定意识。材料中“随着我国改革的全面深化和对外开放的不断扩大,家风建设尤为重要”体现了这一观点。 ②意识对改造客观世界具有指导作用。材料中“好的家风是家庭成员精神成长的阳关,不好的家风是恶土,好种也会长歪苗”体现了这一观点。3分 ③事物是普遍联系的。材料中“良好的家风蔚然成风,就能形成良好的社会风尚。”体现了这一观点。(或者整体和部分相互联系) ④世界是变化发展的。材料中“随着我国改革的全面深化和对外开放的不断扩大”,家风不断发挥着新的重要作用“家风从祖祖辈辈传承而来”体现了这一观点。3分 {此点答辩证否定观可酌情给分。) 【解析】 此题以家风作为背景材料,从《文化生活》《哲学生活》角度,考查学生读取信息的能力,知识迁移能力,描述和阐释的能力。 (1)解答本题,首先要注意把握考查的范围是“文化生活”,设问是“分析家风越发重要的原因”,其次分析该设问,联系材料根据课本知识整合答案。具体可结合材料“它从祖祖辈辈传承而来,弥漫于整个家庭上行下效之中”、“好的家风是家庭成员精神成长的阳光,不好的家风是恶土”、“随着我国改革的全面深化和对外开放的不断扩大,家风建设尤为重要”、“当良好的家风蔚然成风,就会焕发出强大的生命力,凝聚整个社会崇德向善的正能量,形成良好的社会风尚。家庭之力聚合形成社会力量,进而形成国家力量”,从文化对人的影响潜移默化深远持久,优秀文化增强人的精神力量,促进全面健康发展;文化与经济社会相互影响相互交融,优秀文化为经济发展提供方向保障、精神动力和智力支持;文化是综合国力竞争的重要因素的角度回答即可。 (2)解答本题,首先要注意把握考查的范围是“辩证唯物主义”,设问是“分说明上述材料分别体现了哪些辩证唯物主义道理”,其次分析该设问,联系材料根据课本知识整合答案。 材料中“随着我国改革的全面深化和对外开放的不断扩大,家风建设尤为重要”体现了物质决定意识。 材料中“良好的家风蔚然成风,就能形成良好的社会风尚。”体现了事物是普遍联系的。 材料中“随着我国改革的全面深化和对外开放的不断扩大”,家风不断发挥着新的重要作用“家风从祖祖辈辈传承而来”体现了世界是变化发展的。
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考点分析:
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材料一:

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材料二:近年来,中国通信产业发展迅速,但是,据海关总署的数据显示,我国集成电路(即芯片)进口额已连续三年位列所有进口产品首位。据统计,到2020年,我国集成电路产业需要技术人员30万人,目前人才存量仅有12.5万人,我们面临着高达17.5万的人才缺口。同时,我国还面临因待遇低、门槛高等因素造成的人才流失的压力。为此,国务院给予了统筹政府和市场多渠道资金投入、加快培养聚集人工智能高端人才等多项政策支持。

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