今年，网课成为一种运用普遍的线上学习模式。先进的设备使课堂录课的质量也随之提高。网课的出现，让学生可以不受时间和地点的约束，开启学习时间自由的新时代。从哲学上看，“网课”的运用（ ）
A.是对传统课堂教学模式的辩证否定 B.是对传统课堂的完全颠覆
C.体现辩证否定的实质是发展 D.是在绝对不相容的对立中思维的结果
2020年3月11日，农业农村部办公厅发布《关于做好2020年农业农村政策与改革相关重点工作的通知》，提出全面推开农村集体产权制度改革试点等一揽子“三农”领域重点改革方案。这样做的哲学依据是（ ）
A.改革是社会发展的根本动力 B.系统优化是认识事物的根本方法
C.抓住主流是解决矛盾的关键 D.主要矛盾对事物发展起决定作用
下图漫画，《从不吃亏的人，最后特别吃亏》给我们的哲学启示是（ ）
A.要懂得量变必然会引起质变
B.要注意矛盾双方转化的条件
C.要学会具体问题具体分析
D.要正确对待事物发展过程中的曲折性
从便利店移动支付到饭店注册会员点菜结账，从微信提取快递到酒店扫码办理入住……一边是企业不遗余力地引入新科技元素，以期提升服务质量；另一边也存在技术漏洞对用户信息、财产安全造成隐患。这表明（ ）
①我们要以否定的态度认识新事物 ②新事物的成长需要经历一个过程
③要用一分为二的观点分析问题 ④消除事物的矛盾才能实现飞跃
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
我国的技术创新总体上与发达国家仍存在差距。一个重要表现就是存在“孤岛现象”，即各个领域的技术“点”的突破较多，“共”性关键技术上发力不足，整体创新链条存在薄弱环节。消除科技创新中的“孤岛现象”，就要（ ）
①立足关键部分，发挥其对整体功能的决定作用
②立足整体，选择最佳方案促进资源整合
③根据需要，在各系统之间建立具体的联系
④用综合的思维方式来认识和处理问题
A.①② B.②④ C.①③ D.①④
黑格尔说：“真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的，在这一过程中，每一步都是它前一步的直接继续。”这说明真理（ ）
①在发展过程中不断超越自身 ②在认识过程中不断被推翻
③是具体的、有条件的 ④往往包含着谬误的成分
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
