Question

    某省大力推进“千村示范、万村整治”工程，坚持物的美丽与人的美丽并重、“富口袋”与“富脑袋”并重。在全域开展垃圾处理、污水治理、厕所革命和违建管控等人居环境整治的同时，以农村文化礼堂建设为抓手，发挥村落历史文化陈列馆、传统农耕文化和非遗文化传艺馆、思想道德教育馆、乡村群众性文化大舞台的作用。弘扬文明乡风，建设人文乡村，使农村文化建设成为“千村示范、万村整治”工程的重要组成部分和推动力量。

结合材料，运用《文化生活》知识评析该省改善农村人居环境的做法。

Answer

该省将生态文明建设与乡村文化建设相结合，将农村人居环境整治与农民文明素养提升相结合，既能增强农民物质获得感，又能提升农民精神幸福感。发挥美丽人居环境和社会教育在农村居民实践养成中的作用，有利于发挥文化对人的潜移默化、深远持久的影响，增强人的精神力量，促进人的全面发展，实现乡村文明提升与经济建设、环境整治的互促共进。

【解析】

本题以某省大力推进“千村示范、万村整治”工程，坚持物的美丽与人的美丽并重、“富口袋”与“富脑袋”并重为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化与经济相互交融、文化对人的影响、精神文明建设等知识的把握，考查学生政治认同、法治意识、公共参与的核心素养，培养思考的兴趣和品质，培养公民责任感。

本题设问指向结合材料，运用《文化生活》知识评析该省改善农村人居环境的做法，属于分析说明类试题。解答时把握材料关键信息“坚持物的美丽与人的美丽并重、富口袋与富脑袋并重”“以农村文化礼堂建设为抓手，发挥村落历史文化陈列馆、传统农耕文化和非遗文化传艺馆、思想道德教育馆、乡村群众性文化大舞台的作用”“弘扬文明乡风，建设人文乡村”，调动运用文化与经济相互交融、提高劳动者素质、文化对人的潜移默化、深远持久的影响、精神文明建设等知识，结合材料加以分析，实现理论与材料的结合。