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某幼儿园计划以讨论、对话为形式开设儿童哲学课。对此,有网友认为,儿童是天生的哲学家,这有助于他们对身边的事物产生哲学思考。下列能够支持该网友观点的是

①儿童哲学课能帮助儿童掌握系统科学的思维方法

②儿童哲学思维形成要以具体科学的学习为基础

③讨论与对话能发展儿童的哲学思维能力

④在儿童生活之中蕴含着丰富的哲学智慧

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

 

D 【解析】 本题考查哲学与生活的关系。①:掌握系统科学的思维方法的表述与事实不符,①排除 ②:题意强调哲学的作用,不是强调具体科学的作用,②与题意不符,排除。 ③:以讨论、对话为形式开设儿童哲学课,网友认为这样有助于儿童对身边的事物产生哲学思考,说明讨论与对话能发展儿童的哲学思维能力,③符合题意。 ④:网友认为儿童是天生的哲学家,这有助于他们对身边的事物产生哲学思考,这是因为在儿童生活之中蕴含着丰富的哲学智慧,④符合题意。 故本题选D。  
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考点分析:
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②人们对真理认识有不同的标准

③人们可在规律指导下能动地认识世界    

④人类意识活动具有自觉选择性

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

 

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