2020年3月20日,中共中央国务院出台了《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。《意见》指出,劳动教育是国民教育体系的重要内容,是学生成长的必要途径,具有树德、增智强体、育美的综合育人价值。新时代在大中小学开展劳动教育的原因是（ ）
①劳动是物质才富的创造活动,是人类物质文明发展的源泉
②劳动教育直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌
③弘扬劳模精神和工匠精神,不断提高学生的劳动技能水平
④劳动者是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
企业是就业的源头。前不久,国务院办公厅出台了《关于应对新冠肺炎疫情影响强化稳就业举措的实施意见》,要求要加快实施阶段性、有针对性的减税降费政策,特別是要抓好社保费阶段性减免等政策的落地。这一系列政策实施所产生的影响路径是（ ）
①发挥政策效力→减少企业制度性成本一减轻企业负担→企业盈利进一步增加
②税收和社保阶段性减免→减轻企业负担一支持企业稳岗一鼓励企业吸纳就业
③实施税收减免→降低创业成本→减轻创业风险→支持个人自主创业
④实施减税降费→减少国家财政收人→经济投资不足一不利于经济长远发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
采购经理指数(PMI)是通过对企业采购经理的月度调查结果统计汇总、编制而成的指数,具有较强的预测、预警作用。PMI指数50为荣枯分水线。PMI高于50%时,反映经济总体较上月扩张;低于50%时则反映经济总体较上月收缩。下图是我国2019年3月~2020年3月综合PMI产出指数,据此可以推断出（ ）
①市场供需有所改善,我国政策效应逐步显现
②市场供需两旺,我国经济增速较全年明显加快
③我国经济已完全恢复正常水平,实现趋势性好转
④受世界疫情影响,我国经济仍面临新的严峻挑战
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
新中国成立70年以来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，领导人民实现了生活从温饱不足到迈向全面小康的历史性跨越。
▷奋力争取温饱（1949-1978年）
新中国成立初期，面对战争留下的满目疮痍，党和政府带领人民迅速恢复生产，完成了社会主义改造，建立了社会主义制度。直至改革开放前，城乡居民的生活水平虽然明显改善，但总体上仍然处于奋力争取温饱的阶段。
▷稳定解决温饱（1979-191年）
党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。随着农村家庭联产承包责任制在全国的推行、城市国营企业自主经营权的扩大和一系列收入分配改革措施的出台，城乡居民收入和生活水平较改革开放初期都有了明显提高。
▷实现总体小康（1992-2012年）
1992年，邓小平南方谈话后，我国又掀起了改革开放的新热潮，非公有制经济迅速发展。进入新世纪，党中央、国务院不断调整国民收入分配格局，落实一系列居民增收政策，在增加城乡居民收入和改善人民生活方面取得显著成效。
▷迈向全面小康（2013-2018年）
党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，各地区各部门把保障和改善民生作为工作的根本出发点和落脚点。收入分配制度改革全面深化实施，重点群体收入增长措施持续发力，精准扶贫政策深入推进，对城乡居民的收入增加起到至关重要的作用。
结合材料，运用政治生活知识，说明中国共产党为什么能带领中国人民实现生活的历史性跨。
莫高窟与许多文化遗产一样，既珍贵稀有，又脆弱易损，一旦被破坏，不可再生，所以保护必须是第一位的。敦煌莫高窟的保护，石窟的保护是关键。从2014年开始，敦煌莫高窟实行旅游新模式——“单日总量控制、线上预约购票、数字洞窟展示、实体洞窟参观”，从而大幅提升了游客参观体验，有效缓解了莫高窟保护与利用之间的矛盾，为文化遗产保护管理、旅游开放探索了宝贵经验。
目前，敦煌研究院在过去看守保护、抢险加固保护的基础上，经过不断努力和探索实践，基本建成了以文物安全、科技保护和科学管理为基础，以安全保卫、抢救性保护、预防性保护为手段，以专项法规、保护规划、数字保护为主要内容的综合保护体系。
运用一个哲学道理，谈谈怎样才能更好地保护莫高窟。
2019年6月,联合国安理会召开预防冲突与调解问题公开会,与会各方就如何加强预防冲突的政治努力、如何通过调解和平解决争端、如何从根源上解决冲突问题等展开了讨论。中国常驻联合国代表在发言中介绍了中国支持联合国加强预防冲突工作、致力于促进国际和平与稳定的长期努力,并表示中国支持古特雷斯秘书长在和平安全领域的改革。
结合材料，运用《国家和国际组织常识》中的相关知识，回答下列问题：
（1）简要分析联合国在促进国际和平与稳定中发挥了怎样的作用。
（2）运用“中国在联合国中的地位和作用”的知识，说明中国在促进国际和平与稳定中所起的作用。
