2013年8月,(十万个为什么》第六版出版,开放性、探索性是其突出亮点.对于科学界没有定论的问题,该书汇集了多家观点,以引导读者进一步思考。在一些问题上不设标准答案,其合理性在于对复杂事物的认识
①往往是一个具有反复性和无限性的过程
②是一个不断克服片面性甚至错误的过程
③是一个仁者见仁、智者见智的永无定论的过程
④往往是一个在实践基础上推翻和超越已确定的真理的过程
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2019年2月13日,美“机遇”号火星车任务正式终结,“机遇”号给人类留下宝贵的财富,将激励人们继续探索火星。目前,美国仍在继续和将要开展的火星任务包括“好奇”号火星车、“洞察”号探测器、“火星2020”项目等。“正是因为有像‘机遇’号这样的开拓性任务,将来才会实现人类宇航员在火星上行走”。材料中的“机遇”号火星车
①使得我们对主观世界的认识进一步深化和扩展
②进一步印证新的认识是在主体和客体不断相互作用中产生的
③让人们在探索火星的实践活动中不断提升自身的价值
④作为实践中的认识工具延伸了人的认识器官从而促进认识发展
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
英国物理学家史蒂芬·霍金于2018年3月14日去世。作为杰出的天文学家、物理学家,霍金证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理,提出了黑洞蒸发理论,探索了宇宙的起源和归宿,进一步提出了对时间和空间的猜想。虽然罹患“渐冻人症”,霍金仍以坚强的意志终身保持着探索宇宙的热情:“请记住,仰望星空,而不是你的脚下。”上述材料体现了( )
①源于实践的对宇宙的认识作为真理能不断发展
②意识对认识世界和改造世界具有推动作用
③充分发挥主观能动性获得对事物真理性的认识
④对宇宙认识的发展是螺旋式上升的过程
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
下列名句与漫画蕴涵的,哲理一致的是
①谁挥鞭策驱四运,万物兴歇皆自然
②是骆驼就不要去唱苍鹰的歌
③豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双
④鞋子合不合脚只有自己穿着才知道
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
近年来,很多幼儿园为迎合家长需求,大搞知识教育、“神童”教育,幼儿园“小学化”趋向愈演愈烈。这种“揠苗助长”的做法,其错误在于没有看到
A. 物质和运动是不可分的 B. 事物的运动是永恒的
C. 人类社会具有物质性 D. 事物运动有其自身的规律
宋代诗人陈与义《襄邑道中》诗云“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱动。”这说明了
A.运动是永恒的和相对的 B.物质世界是绝对运动与相对静止的统一
C.静止的事物是不存在的 D.运动是物质的唯一特性