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阅读材料,回答下列要求。

作为全球最大的两个经济体,中美两国之间的你来我往不时牵动着全球的神经。中美合则两利,斗则俱伤,合作是双方最好的选择。

2020年1月15日,中美全面经济对话中方牵头人刘鹤与美国总统特朗普在白宫正式签署中美第一阶段经贸协议。近两年时间历经13轮高级别磋商、20多次牵头人电话磋商,这份经贸协议来之不易。由此迈出了中美重塑经贸关系的重要一步。在签署仪式上,刘鹤在致辞中表示,中美两国从大局出发,正视分歧、管控分歧,达成第一阶段经贸协议,有利于中国,有利于美国,有利于全世界。

2020年2月6日,国务院关税税则委员会发布公告决定,调整对原产于美国约750亿美元进口商品加征关税措施。自2020年2月14日13时01分起,2019年9月1日起已加征10%关税的商品,加征税率调整为5%,已加征5%关税的商品,加征税率调整为2.5%。

根据中美贸易协定,中国已于2020年4月1日取消外资股比限制,并允许美国独资的服务提供者进入证券、基金管理和期货服务领域。

结合材料,运用当代国际社会的知识,说明中美两国为什么能够正视分歧,管控分歧,达成经贸协议。

 

①主权国家要坚持权利和义务的统一。中美两国作为当今世界有重要影响力的国家,应该彼此相互尊重,求同存异。 ②国际关系的实质是一种利益关系,国家间的共同利益是国家合作的基础,中美两国正视分歧,管控分歧,有利于维护中美两国的共同利益。 ③经济全球化、世界多极化不可逆转,和平与发展是当今时代的主题,维护世界和平,促进共同发展是时代潮流。 ④我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。达成经贸协议符合我国外交政策的宗旨和基本目标。 【解析】 本题以中美两国能够正视分歧,管控分歧,达成经贸协议为背景材料,考查当代国际社会的知识。 可结合材料,从主权国家要坚持权利和义务、国际关系的决定因素、顺应和平与发展的时代潮流、我国外交政策等方面,说明中美两国能够正视分歧,管控分歧,达成经贸协议的理由。 本题要求结合材料,运用当代国际社会的知识,说明中美两国为什么能够正视分歧,管控分歧,达成经贸协议。 从材料可以看出,中美两国作为当今世界有重要影响力的国家,应该彼此相互尊重,求同存异。中美两国正视分歧,管控分歧,有利于维护中美两国的共同利益,维护世界和平,促进共同发展。两国所达成经贸协议符合我国外交政策的宗旨和基本目标。 可运用当代国际社会的知识,从主权国家要坚持权利和义务的统一、国际关系的实质是一种利益关系,国家间的共同利益是国家合作的基础、经济全球化和世界多极化不可逆转,和平与发展是当今时代的主题、我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策等方面,说明中美两国为什么能够正视分歧,管控分歧,达成经贸协议。
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阅读材料,回答下列要求。

2019年10月24日,在中央政治局第十八次集体学习时,习近平总书记强调,“把区块链作为核心技术自主创新的重要突破口”“加快推动区块链技术和产业创新发展”。“区块链”已走进大众视野,成为社会的关注焦点。

区块链是数字经济底层技术的重要构成。目前,我国一些行业和公司已经开始运用区块链技术。Visa(VISA又译为维萨,是一个信用卡品牌)推出基于区块链技术的VisaB2BConnect,(是无需卡的支付网络,支持银行对银行的无缝跨境商业交易。……推动全球商业支付的未来)它能为机构提供一种费用更低、更快速和安全的跨境支付方式来处理全球范围的企业对企业的交易。一些产品零售行业采用区块链技木,可以帮助企业和消费者追踪产品的主要信息。但是,区块链作为新兴前沿技术,目前还身处“无人区”,我国还没有形成强大技术壁垒;区块链相关人才稀缺;虽然市场需要大,但研发经费昂贵且周期长使许多企业望而却步;区块链的去中心化和去中介化特质使得行业监管更加困难,相关领域的法律法规亟待完善。

结合材料,运用经济生活的有关知识,就区块链技术发展中存在的问题提出改善措施。

 

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在新中国成立七十周年阅兵典礼上,阅兵车牌号是1949和2019,而车牌1949那辆车是空的,有网友说:那辆车是给英雄留的,他们一直都在。无论如何,这盛世如你们所愿。今日,我们仍要缅怀英雄,是因为(    )

①英雄人物是人民群众的杰出代表    ②英雄人物是社会变革的决定力量

③英雄人物是推动社会历史发展的重要力量    ④英雄事迹是社会精神财富的源泉

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

 

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2019年8月19日,中共中央、国务院发布的《关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》指出,到2035年,深圳成为全国高质量发展的典范,成为我国建设社会主义现代化强国的城市范例。深圳成为示范区对其他城市发展具有指导意义是基于(    )

①矛盾的特殊性离不开矛盾的普遍性

②任何事物都是共性与个性的统一

③主要矛盾对事物的发展起主导作用

④整体与部分相互联系密不可分

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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    2020年3月26日,中共中央、国务院《关于全面加强大中小学劳动教育的意见》发布。完成下面小题。

1.《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》强调,劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容。要全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小各学段。这一要求是基于(    )

①教育是文化传播过程最为有效的途径②教育方式的变革引领着人的全面发展

③教育具有选择、传递文化的特定功能④教育在人的教化培养上扮演重要角色

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

2.《意见》指出,“大力宣传辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的典型人物和事迹,弘扬劳动光荣、创造伟大的主旋律”。近年来,各大主流媒体弘扬主旋律,讴歌在实现中国梦的征程中涌现出来的优秀劳动者的故事,他们一丝不苟、精益求精、追求完美和极致的精神对今天加强劳动教育具有重要的意义。从历史唯物主义角度看,之所以讴歌劳动者,是因为(    )

①有利于引导全社会树立正确的劳动价值观,增强对劳动人民的感情

②使人们更加重视体力劳动,因为体力劳动者直接创造物质财富和精神财富

③劳动者是社会历史的主体,劳动者的劳动是社会发展的根本动力

④劳动者的生产活动是社会存在和发展的基础

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城!”无论身在故土还是异国他乡的中国人,每当听到这雄壮激昂、催人奋进的中华人民共和国国歌,深为自己是一名中国人而骄傲,一种强烈的民族自豪感便会油然而生。这表明

①文化对人的影响来自特定的文化环境②精神产品和精神活动都源于物质载体

③文化是维系民族生存发展的精神纽带④先进文化具有增强人们精神力量的功能

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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