Question

    材料一   2019年底，我国发生了新中国成立以来传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的新冠肺炎疫情，最值得关注的是，中国在没有疫苗和特效药的情况下，以传统隔离的方式阻断重大疫情的蔓延。减少人员流动、设立方舱医院、全面排查、应收尽收、保证物资供应……采取最全面、最严格、最彻底的防控举措，以巨大勇气和强大力量，坚决阻断全国本土疫情传播。中国政府主动作为，用具体行动为世界各国战“疫”提供了中国方案、中国经验。

材料二   由于前期的轻视，美国目前口罩等医疗和防护物资储备远远不足，呼吸机、操作医疗器械的专业医师、收治床位等医疗资源也可能随着疫情恶化而出现挤兑。截至美国东部时间4月29日晚6时，全美共报告新冠肺炎确诊1036652例，美国新冠死亡病例超6万例。过去24小时，美国新增确诊25935例，新增死亡2110例。

结合材料一、二，运用规律的相关知识，说明我国政府在疫情期间采取阻断疫情传播措施的合理性。

Answer

①规律是客观的、普遍的，是不以人的意志为转移的，要求尊重规律、按客观规律办事，不能违背规律，否则必然会受到规律的惩罚。在疫情肆虐期间，我国政府坚持科学安排，统筹协调，将疫情造成的损失控制在最小范围。

②在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界、造福人类。政府在疫情期间，主动作为，设立方舱医院，全面排查，减少人员流动，控制了疫情蔓延的势头。

③尊重规律是正确发挥主观能动性的前提，发挥主观能动性是认识和利用规律的条件，要求我们把发挥人的主观能动性和尊重客观规律结合起来。我国政府在疫情爆发期间，以传统的隔离方式阻断疫情蔓延，以巨大的勇气和强大的力量，主动作为，用具体行动贡献中国方案、中国经验。

【解析】

本题以“新冠肺炎疫情”为背景，从哲学生活角度设置问题，考查规律的相关知识，考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力，解答本题要求学生对教材内容比较熟悉并有一定的综合分析能力，本题难度一般。

本题为原因类试题，答题范围是哲学生活，要求结合材料一、二，运用规律的相关知识，说明我国政府在疫情期间采取阻断疫情传播措施的合理性。知识限定明确，解题的关键是认真阅读材料，根据材料的提示，再结合课本将所学对应知识迁移到本题中。

由材料“由于前期的轻视，美国目前口罩等医疗和防护物资储备远远不足……美国新冠死亡病例超6万例。过去24小时，美国新增确诊25935例，新增死亡2110例。”可知，规律是客观的、普遍的，是不以人的意志为转移的，要求尊重规律、按客观规律办事，不能违背规律，否则必然会受到规律的惩罚。在疫情肆虐期间，我国政府坚持科学安排，统筹协调，将疫情造成的损失控制在最小范围。

由材料“中国在没有疫苗和特效药的情况下，以传统隔离的方式阻断重大疫情的蔓延……坚决阻断全国本土疫情传播”可知，在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界、造福人类。政府在疫情期间，主动作为，设立方舱医院，全面排查，减少人员流动，控制了疫情蔓延的势头。

由材料“中国政府主动作为，用具体行动为世界各国战‘疫’提供了中国方案、中国经验。”可知，尊重规律是正确发挥主观能动性的前提，发挥主观能动性是认识和利用规律的条件，要求我们把发挥人的主观能动性和尊重客观规律结合起来。我国政府在疫情爆发期间，以传统的隔离方式阻断疫情蔓延，以巨大的勇气和强大的力量，主动作为，用具体行动贡献中国方案、中国经验。