Question

近日，苏州市召开夜经济及“姑苏八点半”筹备工作调度会。会议提出，要加大力度策划组织推动疫情结束后的夜经济发展，积极谋划推出“姑苏八点半”品牌，不断提升城市美誉度，促进消费回补，为全市经济社会发展注入强劲动能；要注重市域联动，以古城夜经济发展为引领，以“小姑苏”带动“大姑苏”，促进整体提升，带动全域旅游发展。

据了解，围绕“姑苏八点半”，苏州市姑苏区计划构筑“一极一环三板块多节点”的空间发展布局，推动文化旅游新兴消费产业集群发展。力争到2022年底，姑苏区夜间经济零售额占社会消费品零售总额15%以上，接待入境过夜游客每年同比增长10%以上，人均花费金额每年同比增长15%以上。　　

据介绍，苏州的传统文化资源主要集中在姑苏区，此次将姑苏区作为一个试点，围绕吃、住、行、游、购、娱等夜间消费活动，结合特色文化，推出夜游苏景、夜赏苏艺、夜品苏味、夜购苏礼、夜泊苏城等5个夜游品牌，未来还将在苏州市其他市、区发展夜游经济，打造更多的“姑苏八点半”。

开发夜间经济，不仅是一道经济命题，也是一道治理考题：夜市街区的规划能否更优化？夜间消费的“菜单”能否更丰富？公共交通能否更便捷？公共安全能否得到更好的保障？……升级城市治理方能点亮夜间经济。

结合上述材料，探究回答下列问题：

（1）请运用《经济生活》的知识，分析苏州市开发夜间经济的意义。

（2）运用唯物辩证法的知识，说明苏州市夜经济筹备工作调度会相关设计方案的合理性。

（3）请你以“升级城市治理，点亮夜间经济”为主题，为市政府解答治理难题出谋划策。

要求：①综合运用《政治生活》和《文化生活》知识。

②紧扣主题，理由充分，观点明确，合乎逻辑。

③学科术语使用规范，字数在200字左右。

Answer

(1)优化产品结构，能满足人民对美好生活的需要；能带动就业创业，增加居民收入和税收收入，促进消费；增强消费对经济发展的基础性作用，拉动城市经济的增长；优化经济结构，建设现代化经济体系，推动经济高质量发展。

(2)①整体居于主导地位，统率局部，部又影响整体，要求我们处理好整体与部分的关系，树立全局观念，立足整体，又要重视局部的作用。以古城夜经济发展为引领，以“小姑苏”带动“大姑苏”，促进整体提升，为全市经济社会发展注入强劲动能。

②矛盾的特殊性要求坚持具体问题具体分析。结合姑苏特色文化，推出夜游苏景、夜赏苏艺、夜品苏味、夜购苏礼、夜泊苏城等5个夜游品牌。

③矛盾普遍性与特殊性的辩证关系，要求坚持共性与个性的统一。将姑苏区作为一个试点，未来还将在苏州市其他市、区发展夜游经济，打造更多的“姑苏八点半”。

(3)示例：

政府要加强顶层设计，科学决策、民主决策和依法决策，优化夜市街区规划，制定科学治理方案。

文化与经济相互交融，文化生产力在经济格局中的地位越来越突出，积极推动文化产业的发展。政府要正确履行职能，加强市场监管和宏观调控，优化营商环境，繁荣夜间市场，积极发展先进文化，满足人们多层次、多样化、多方面的需求。文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动。政府要坚持依法行政，加强夜间巡逻，保障公共安全，营造安全便捷的消费环境，安心享受苏州秀丽典雅的文化氛围。

【解析】

（1）本题属于意义类的主观题，要求运用《经济生活》的知识，分析苏州市开发夜间经济的意义。（2）属于说明类的主观题，要求运用唯物辩证法的知识，说明苏州市夜经济筹备工作调度会相关设计方案的合理性。（3）属于开放类的试题，要求以“升级城市治理，点亮夜间经济”为主题，为市政府解答治理难题出谋划策。要注意题干的要求。

（1）“不断提升城市美誉度，促进消费回补，为全市经济社会发展注入强劲动能；要注重市域联动，以古城夜经济发展为引领，以‘小姑苏’带动‘大姑苏’，促进整体提升，带动全域旅游发展。”体现的是苏州发展夜间经济有利于优化产品结构，能满足人民对美好生活的需要；能带动就业创业，增加居民收入和税收收入，促进消费；

“苏州市姑苏区计划构筑‘一极一环三板块多节点’的空间发展布局，推动文化旅游新兴消费产业集群发展。” 有利于增强消费对经济发展的基础性作用，拉动城市经济的增长；优化经济结构，建设现代化经济体系，推动经济高质量发展。

（2）“要注重市域联动，以古城夜经济发展为引领，以‘小姑苏’带动‘大姑苏’，促进整体提升，带动全域旅游发展。”体现了整体居于主导地位，统率局部，部又影响整体，要求我们处理好整体与部分的关系，树立全局观念，立足整体，又要重视局部的作用；

“此次将姑苏区作为一个试点，围绕吃、住、行、游、购、娱等夜间消费活动，结合特色文化，推出夜游苏景、夜赏苏艺、夜品苏味、夜购苏礼、夜泊苏城等5个夜游品牌，”体现矛盾的特殊性要求坚持具体问题具体分析；

“未来还将在苏州市其他市、区发展夜游经济，打造更多的‘姑苏八点半’”体现矛盾普遍性与特殊性的辩证关系，要求坚持共性与个性的统一。

（3）考生在解答本题时要综合运用《政治生活》和《文化生活》知识，主要考查考生综合运用知识的能力，语言表达能力以及创新能力。