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漫画往往寓意深刻,给人以启迪和警示。下图漫画《公平》给当代教育者的哲学启迪有:(...

漫画往往寓意深刻,给人以启迪和警示。下图漫画《公平》给当代教育者的哲学启迪有:(    )

①正视实践的客观性,结合学生能力的高低进行差异化教学

②看到发展的前进性,在成长的路上坚信“天生我材必有用”

③把握联系的条件性,制定标准必须以各种条件因素为转移

④分析矛盾的特殊性,努力让每一个学生绽放出自己的精彩

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

 

D 【解析】 ①:从实践角度,漫画强调要发挥实践主体的主观能动性进行差异化教学,不是强调实践的客观性。①不选。 ②:漫画给当代教育者的启示是注意成才道路的多样性,而不是发展的前进性,因为大象如何发展也不会爬树的。②不选。 ③④:从漫画中可以看出,由部分动物受自身条件的限制,是不会爬树的,但面试官却要求统一以爬树作为考评标准,这给当代教育者的启示是把握教育对象发展的主观、客观条件,制定标准要综合考虑各种条件;教育对象有自身的特殊性,教育者只有坚持具体问题具体分析才能培养出更多的人才,③④正确。 故本题选D。  
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考点分析:
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①形成关于疾病的真理性认识是人们进行医学试验的目的和归宿

②临床医疗实践中产生的问题是推动人们不断探索新疗法的动力

③临床科学试验对未知世界的创造性探索使人类无限地接近真理

④新疗法是在认识主体和客体相互作用的过程中产生并得以验证

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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受到实践水平的限制,真理在发展中由相对走向绝对

实践是认识发展的动力,推动人们进行新的探索和研究

认识具有上升性,真理在发展中不断超越自身

认识具有无限性,真理只存在于探索的过程中

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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当我们在生活中遇到“无路可走”的情况下,倘若回过头来,绕道而行或许可以找到一条新路。我们之所以遭逢“绝路”,是因为我们的思路狭隘,缺乏“绕道”的意识。真正懂得绕道而行的人,往往是最先到达目的地的人。这启示我们

①做事情应该正确发挥主观能动性     ②应该要重视意识对人体生理活动的调控作用

③要敢于寻找新思路,开拓新境界     ④要根据规律发生作用的条件和形式改变规律

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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某部国产网络剧以讲好“中国故事”为创作初衷,在虚构的紧凑剧情中“努力还原大唐的一天”。该剧融入很多有据可查的历史人物,在服饰、化妆、道具、置景等诸多细节上“原汁原味”呈现了唐朝的真实生活,以至观众相信该故事在历史上确实发生过。由此可见,在电视剧创作中(   )

①意识可创造出世界上原本没有的客观事物

②意识的反映方式能决定意识内容的真实性

③人们可以根据实践的需要自觉选择意识的对象

④人的意识对客观事物的反映有主动创造性

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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恩格斯在《自然辩证法》中曾深刻指出:“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都会对我们进行报复。”恩格斯这段话意在强调

①人类给自然界打上了实践活动的印迹

②自然界有其自身存在和发展的固有规律

③应该减少人类活动对自然界的改造活动

④人作为自然界的一部分要与自然和谐相处

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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