Question

阅读材料，完成下列要求。

材料一  2019年3月12日，最高人民检察院检察长在向全国人大所作的工作报告中强调，“让群众点外卖更放心”“将心比心对待群众信访”，字里行间让百姓感受到温暖;“法治社会谁都不能任性”“黑恶犯罪一个不放过”“法不向不法让步”“违法者必须为恢复受损公益买单””，彰显法律的公正与威严。

材料二  人民是法治建设的主体，是法治国家的主人。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。只有人人参与的法治オ具有坚实的社会基础。只有将法治观念植根于民心，人人尊法学法守法用法，法治中国才能形神兼具，行稳致远。

（1）结合材料一和“法治社会”的知识，分析建设法治社会的重大意义。

（2）结合材料二和“推进全民守法”的知识，说明怎样才能筑牢法治社会基础。

Answer

（1）建设法治社会具有重大意义。通过建设法治社会，能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围，增进社会共识，维护社会秩序；能够更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾,实现社会和谐。

（2）①推进全民守法，要着力增强全民法治观念，坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，深入开展法治宣传教育，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。

②推进全民守法，要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使尊法、守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。

③推进全民守法，要不断加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。

【解析】

本题以人民是法治建设的主体，是法治国家的主人为话题设置相关情境，从《政治与法治》角度设置相关问题，考查考生对全面依法治国等知识的把握，考查学生政治认同、法治意识、公共参与的核心素养，培养思考的兴趣和品质，激发公民政治责任感。

（1）本题设问指向结合材料一和“法治社会”的知识，分析建设法治社会的重大意义，是教材基础知识的识记与运用。解答时把握材料关键信息“彰显法律的公正与威严”，分别从全社会学法信法用法的氛围、维护社会秩序、协调利益关系、实现社会和谐等角度回答。

（2）本题设问指向结合材料二和“推进全民守法”的知识，说明怎样才能筑牢法治社会基础，属于措施类试题，是教材基础知识的理解与识记。解答本题要抓住材料信息，调动运用所学知识加以分析。“法治观念植根于民心”说明着力增强全民法治观念，坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作；“人人尊法学法守法用法” 要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性；“人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护”，要求不断加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴。