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身处快节奏的信息时代,“碎片化阅读”成为热门阅读方式,即利用日常生活中的零碎时间...

身处快节奏的信息时代,“碎片化阅读”成为热门阅读方式,即利用日常生活中的零碎时间阅读碎片化的知识、获取碎片化的信息。这种方式既节约了时间成本又收获了海量信息,但零碎的阅读不利于将知识真实传播,降低了人的自我辨识能力,还使人形成思维惰性,习惯于通过搜索、提问来获得知识碎片,不易形成系统的知识体系,对理性分析和逻辑思维能力构成挑战。对此,我们应该做到(    )

①在实践的基础上改变阅读规律,以克服思维惰性

②充分发挥意识能动作用.提高自身信息辨识能力

③用一分为二的观点看问题,引导向有利面的转化

④注重量的积累.积累有效知识碎片促成体系构建

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

 

C 【解析】 ①:规律是客观的,我们只能认识和利用规律,而不能改变规律,故①错误。 ②③:“碎片化阅读”有利也有弊,其弊端在于不利于将知识真实传播,降低了人的自我辨识能力,这表明要用一-分为二的观点看问题,充分发挥意识能动作用,提高自身信息辨识能力,故②③符合题意。 ④:材料明确指出,通过“碎片化阅读”获得的知识碎片不易形成系统的知识体系,没有反映积累有效知识碎片构建知识体系,故④不符合题意。 故本题选C。  
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考点分析:
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A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

 

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A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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