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阅读材料,完成下列要求。 中国是世界上最大的大豆进口国,每年大豆需求量为1.1亿...

阅读材料,完成下列要求。

中国是世界上最大的大豆进口国,每年大豆需求量为1.1亿吨左右,其中90%依赖进口,供需缺口9000万吨。目前,巴西、美国、阿根廷是中国三大主要大豆进口来源国。受特朗普经贸政策影响,2018年以来美国大豆对中国出口少之又少。2019年初,农业农村部发布的《大豆振兴计划实施方案》提出要合理确定玉米大豆补贴标准,完善轮作休耕补助政策,平衡作物间比较收益,调动农民种植大豆积极性;组织大豆加工企业与大豆主产县签订生产订单,根据企业要求,推动规模化、标准化种植,促进产销衔接。

结合材料并运用经济生活知识,分析我国应如何实施大豆振兴,促进大豆供需平衡。

 

①扩大大豆进口渠道,推动大豆进口多元化,增加大豆供给。 ②实行科学的宏观调控,发挥财政促进资源合理配置的作用。完善补贴标准和补助政策,调动农民种植大豆的积极性,扩大大豆种植面积。 ③面向市场需求组织生产,发展现代农业,提升大豆品质,优化大豆供给。 【解析】 本题以我国大豆为背景,从经济生活角度设置问题,考查学生对课本上基础知识的掌握情况。本题既要求学生认真审题,有针对性地调用书本知识,又考查学生调动和运用相关知识解决问题的能力。同时,通过做题,可以让学生了解相关的时政信息。 本题考查经济生活的知识。从设问中可知,本题型属于措施类的。“结合材料分析我国应如何实施大豆振兴,促进大豆供需平衡”,作答本题,需要从材料中找出我国在实施大豆振兴,促进大豆供需平衡中的一些具体做法:巴西、美国、阿根廷是中国三大主要大豆进口来源国,2018年以来美国大豆对中国出口少之又少(需要多渠道扩大进口);农业农村部提出要合理确定玉米大豆补贴标准,完善轮作休耕补助政策(体现了发挥财政的作用);根据企业要求,推动规模化、标准化种植,促进产销衔接(需要面向市场组织生产)。运用课本上相应的知识点结合材料组织答案即可。  
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