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必须坚持以人民为中心,不断实现人民对关好生活的向往。改革开放40年的实践启示我们...

    必须坚持以人民为中心,不断实现人民对关好生活的向往。改革开放40年的实践启示我们:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,也是改革开放的初心和使命。我们党来自人民、扎根人民、造福人民,全心全意为人民服务是党的根本宗旨,必须以最广大人民根本利益为我们一切工作的根本出发点和落脚点,坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为制定政策的依据,顺应民心、尊重民意、关注民情、致力民生,既通过提出并贯彻正确的理论和路线方针政策带领人民前进,又从人民实践创造和发展要求中获得前进动力,让人民共享改革开放成果,激励人民更加自觉地投身改革开放和社会主义现代化建设事业。前进道路上,我们必须始终把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标,践行党的根本宗旨,贯彻党的群众路线,尊重人民主体地位,尊重人民群众在实践活动中所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用,充分激发蕴藏在人民群众中的创造伟力。

结合材料运用认识社会与价值选择的知识,说明中国共产党是如何做到“坚持以人民为中心,不断实现人民对美好生活的向往”的?

 

①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用,要树立正确的价值观。中国共产党人从一开始就把为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命。 ②正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,中国共产党人关注民生,把最广大人民根本利益作为一切工作的根本出发点和落脚点,始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。 ③社会意识对社会存在具有反作用,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用,中国共产党人通过提出并贯彻正确的理论和路线方针政策带领人民前进,创造美好生活。 ④人民群众是实践的主体,是历史的创造者,我们要坚持群众观点和群众路线。中国共产党人尊重人民主体地位,激发人民群众的创造伟力,让人民共享改革发展成果,为人民创造美好生活 【解析】 本题以改革开放40年经验总结为情境,考查对历史唯物主义原理的运用,为什么坚持以人民为中心,需要从价值观的导向作用、价值判断和价值选择的标准、社会意识的作用、人民群众的历史地位等方面来回答。 材料中,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,说明价值具有导向作用,共产党人坚持正确的价值观,实现人民对美好生活的向往;材料中,以最广大人民根本利益为我们一切工作的根本出发点和落脚点,说明中国共产党的价值判断和价值选择自觉站在最广大人民的立场上,实现人民对美好生活的向往;材料中,提出并贯彻正确的理论和路线方针政策带领人民前进,说明社会意识对社会存在有反作用,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用,中国共产党制定执行正确的方针政策实现人民对美好生活的向往;材料中,尊重人民主体地位,说明中国共产党坚持人民群众的历史主体地位,树立群众观点和群众路线,充分激发蕴藏在人民群众中的创造伟力,实现人民对美好生活的向往。
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考点分析:
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阅读材料,完成下列要求。

材料:新型冠状病毒感染的肺炎疫情在湖北省武汉市等多个地区发生。疫情来势汹汹,已经出现人传人和医务人员感染,病毒存在着变异的可能,疫情存在进一步扩散的风险。截至2020年1月23日1时,湖北已累计报告新型冠状病毒感染的肺炎病例554例,死亡17例,疫情已迅速传播至国内外多地。

人们对病毒的认识和斗争是不断前进的。最早暴发新型冠状病毒感染的肺炎疫情时人们不知道病毒的来源和传播方式,因此没有有效防制手段;随着研究的深入,现在可以确定病毒来源于动物,人与人主要是通过接触传播,因此主要防止疫情蔓延的办法是把患者隔离,切断传染源,控制疫情。目前尚无有效抗病毒疫苗和治疗药物,防止疫情暴发也无有效办法,人类对该病毒的认识防控还是一个相当长期艰巨的任务。随着研究的不断深入,相信人类与病毒的斗争会在不远将来最终取得成功。

结合材料,运用“追求真理是一个过程”的知识,说明人们对新型冠状病毒的研究是如何体现这一过程的。

 

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    党的十八大以来,我们坚持以人民为中心的发展思想,明确了到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫、贫困县全部摘帽、解决区域性整体贫困的目标任务。总的看,我们在脱贫攻坚领域取得了前所未有的成就,脱贫攻坚战不是轻轻松松一冲锋就能打赢的,从决定性成就到全面胜利,面临的困难和挑战依然艰巨,决不能松劲懈怠。今年是脱贫攻坚的最后一年,我们要确保高质量完成脱贫攻坚目标任务。脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点。收官之年又遭遇疫情影响,各项工作任务更重、要求更高。我们要不忘初心、牢记使命,坚定信心、顽强奋斗,夺取脱贫攻坚战全面胜利,坚决完成这项对中华民族、对人类都具有重大意义的伟业!

运用唯物辩证法关于发展的观点,谈谈你对上述材料的认识。

 

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②用综合的思维方式来认识事物

③要善于分清事物的主流与支流

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A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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