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A区人大代表陈老师,发现学校周边的部分商家有向学生兜售内容低俗甚至不健康书刊等违...

    A区人大代表陈老师,发现学校周边的部分商家有向学生兜售内容低俗甚至不健康书刊等违法违规行为,于是写了《净化校园周边文化环境,促进青少年健康成长》议案递交给A区人大。A区人大十分重视,将议案转发给了区文化局、教育局、市场监督管理局等相关部门,要求立即对此类现象进行整治。区相关行政部门联合部署展开了一系列行动:对全区校园周边文化市场进行联合整治,实施制度化常态化管理;下拨专款,加强各校图书馆(室)建设,增添各类优秀图书;由区教育局组织,在学校里进行读好书写好文周周评活动。经过共同努力,校园周边文化环境得到净化,学生思想精神状态发展趋势良好。

结合材料,运用“我国的人民代表大会制度”的相关知识,分析 A区人大代表、人大为促进青少年健康成长怎样履职尽责。

 

人大代表陈老师,当发现校园周边文化环境存在问题时,依法行使提案权,体现了对青少年健康成长高度负责的精神。A区人大认真行使监督权,将议案转发给相关行政机关,并加强督办,以保障青少年健康成长。A区人大提出整治要求,相关行政部门据此采取多项有效措施,为促进青少年健康成长创造良好的文化环境,遵循了民主集中制原则。 【解析】 本题以人民代表大会制度为话题设置试题情境,以人大代表陈老师履行代表职责为材料,从《政治生活》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。 本题要求考生结合材料,运用“我国的人民代表大会制度”的相关知识,分析A区人大代表、人大为促进青少年健康成长怎样履职尽责。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾“我国的人民代表大会制度”的相关知识,然后根据试题设问从人大代表和人大两个主体联想相关知识结合材料分析,形成答案要点。①人大代表角度:结合人大代表的职权与试题材料人大代表陈老师,当发现校园周边文化环境存在问题时,依法行使提案权,体现了对青少年健康成长高度负责的精神。 ②人大角度:从职权方面分析,结合主干知识与试题材料A区人大认真行使监督权,将议案转发给相关行政机关,并加强督办,以保障青少年健康成长。从组织和动的原则分析,结合主干知识与试题材料A区人大提出整治要求,相关行政部门据此采取多项有效措施,为促进青少年健康成长创造良好的文化环境,遵循了民主集中制原则。  
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考点分析:
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结合材料,运用《政治生活》中的相关知识,回答下列问题:

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