近年来，某市教育部门积极开展“传统文化进校园”系列活动，充分利用民间艺术资源开设剪纸、皮影、戏曲等民间艺术课，让学生感受传统文化的魅力。这是基于（ ）
①教育是人类特有的传承文化的能动性活动
②中华文化力量集中表现在传统文化的力量
③继承传统文艺能快速促进学生的全面发展
④传统文化是维系民族生存发展的精神纽带
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
汉服一向是以柔美著称，整体感觉飘逸，充满着清素高雅之感。随着时代的发展，有设计师在传统汉服当中添加了时尚元素，与现代潮流相结合，改良版的汉服在巴黎时装周上一亮相就惊艳了全世界。这表明（ ）
①文化既是民族的，又是世界的 ②文化交流能够增强文化的内涵
③继承与发展存在于同一过程中 ④世界文化具有共性、渐趋相同
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
《创意中国》是国内首档大型文化创意创投类节目。节目模式是以文创项目路演、文化名人和投资专家领投、百人投资团跟投的形式，展示中国优秀的文化创意项目，推动创业者与投资人的对接，在带动引领文化创意、创新、创造热潮的同时，推动文创与资本的深度融合。《创意中国》节目取得成功折射出（ ）
①发展经济为文化的繁荣奠定物质基础
②文化创意产业引领未来文化发展方向
③经济文化化、文化经济化特点日益明显
④文化产业迅速发展，文化消费更加丰富
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2019年1月10日，13部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案的实施办法（试行）》，对学生欺凌事件的种类和适用做出了明确规定。其中把给他人起侮辱性绰号、在社交媒体上发表贬低或者侮辱他人人格言论等列入情节轻微的一般欺凌事件；学校对于屡教不改或者情节恶劣的严重欺凌事件中的欺凌者，在批评的同时给予惩戒，严重者可以给予留校察看、勒令退学、开除学籍的处分。作出这些明确的规定，其依据在于（ ）
①文化环境影响人们实践目标的确定和行为选择
②文化对人的影响来自于各种形式的文化活动中
③文化氛围时时刻刻影响着人，非强制而又无形
④文化对人的影响是主观的，具有潜移默化特点
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
2019年9月发表的《新时代的中国与世界》白皮书指出，大国要有大国的样子，大国要有大国的担当。大国之大，不在于体量大、块头大、拳头大，而在于胸襟大、格局大、担当大。大国要以人类前途命运为要，对世界和平与发展担负更大责任，而不是依仗实力对地区和国际事务谋求垄断。这一立场表明我国（ ）
①主张国际交往应实现自身获益与国际贡献统一
②坚持走和平发展道路，坚持国家共同利益至上
③敢于担当，体现了高度的文化自觉和文化自信
④贡献智慧和力量，拥有全球治理的话语主导权
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
2019年9月27日，习近平同志在全国民族团结进步表彰大会上讲话指出，中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来了历史上最好的发展时期。同时，面对复杂的国内外形势，我们更要团结致、凝聚力量，确保中国发展的巨轮胜利前进。这反映了（ ）
①民族平等、民族团结的原则得到了有效落实
②民族团结是现代化建设顺利进行的基本保证
③我国保障少数民族在国家政治生活中的特殊地位
④我国已建立新型民族关系，各民族逐渐走向融合
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
