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劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,对于培养社会主义建设者和接班人具有...

劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,对于培养社会主义建设者和接班人具有重要战略意义。针对近年来一些青少年中出现不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动,劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视,劳动教育正被淡化、弱化的现象,中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,就全面贯彻党的教育方针,加强大中小学劳动教育进行了系统设计和全面部署。这表明(    )

①社会意识根源于社会存在并促进社会存在的发展

②劳动是衡量人的自由全面发展程度的根本尺度

③劳动价值取向会影响青少年人生道路的选择

④社会存在的变化决定社会意识的变化

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

 

B 【解析】 ①:社会意识根源于社会存在,正确的社会意识促进社会存在的发展,①错误。 ②:自由时间而不是劳动是衡量人的自由全面发展程度的根本尺度,②错误。 ③:材料“劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,对于培养社会主义建设者和接班人具有重要战略意义”说明劳动价值取向会影响青少年人生道路的选择,③符合题意。 ④:针对近年来一些青少年中出现不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动,劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视,劳动教育正被淡化、弱化的现象,中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,就全面贯彻党的教育方针,加强大中小学劳动教育进行了系统设计和全面部署,这表明社会存在的变化决定社会意识的变化,④符合题意。 故本题选B。  
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A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

 

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A.①④ B.②③ C.①② D.③④

 

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A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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③增强政治互信,坚持开放发展④加强多方合作,实现共同利益

A.①② B.①③ C.③④ D.②④

 

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