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文明其表,制度其里。《北京市文明行为促进条例》针对随地吐痰、乱扔垃圾、高空抛物、...

文明其表,制度其里。《北京市文明行为促进条例》针对随地吐痰、乱扔垃圾、高空抛物、共享单车乱停放等20余项不文明行为做出规定,拒不改正或者多次违反的,有关行政执法部门可以在法律、法规规定的行政处罚幅度范围内从重处罚。条例还提出,市民可以对不文明行为进行劝阻、制止,并向12345热线或行政执法部门投诉、举报,拍照、录音、录像等所做的合法记录,将作为执法的参考。这种做法(    )

①贯彻了公民在法律面前一律平等的原则

②有利于提升城市文明水平和市民文明素质

③通过法律手段扩大了公民对社会的监督权

④是用法治方式推动公民道德建设的探索

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

 

D 【解析】 ①:该选项强调的平等的享有权利,平等的履行义务,平等的适用法律,可见,材料并不涉及公民在法律面前一律平等的原则,①排除。 ②④:《北京市文明行为促进条例》对20不文明行为做出规定,并可予以处罚,这有利于提升城市文明水平和市民文明素质,也反映了用法治方式推动公民道德建设,②④符合题意。 ③:监督权的对象是国家机关及其工人员,公民对社会的监督属于监督权利但不是监督权,况且公民的监督权是法定的,材料中的做法并未扩大公民的监督权,③排除。 故本题选D。  
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考点分析:
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①意识能调节和控制人体生理活动

②正确发挥主观能动性是事业成功的基础

③客观事物的变化不以人的意志为转移

④矛盾双方在一定条件下相互转化

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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A.只有被实践证明的认识才能对事物发展起推动作用

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①筷子的使用在不同阶段传递着不同的情感

②“南北各异的家的味道”寓于“唯一的家人之爱”中

③每个人对家的情感源于其长期的生活体验

④人们对家的感悟取决于他的生活意趣

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

 

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