阅读材料,完成下列要求。
经过多年发展,我国形成了超大规模制造能力和比较完整的工业体系,是全世界唯一拥有全部工业门类的国家,这一独特优势在抗击疫情中发挥了重要作用。
在抗击疫情的过程中,无不体现中国制造强大的生产能力,齐全的配套能力和高效的应变能力。在特产提供防疫物资中,从汽车到食品,从化工到家化,从服装到家纺,从工程机械到配件加工,众多的国企、民企企业纷给“跨界”特产防疫、防护用品。在复工复产中,用料企业优先复工。防护产品生产开足马力,多部门联动,上下游合力,全产业链发力确保企业开工达产。
实践证明,无论是在支撑打赢疫情防控阻击战,还是对冲疫情给经济社会带来的影响和破坏,无不彰显中国独特制度下的产业链优势。
结合材料和所学经济生活知识,分析我国独特制度下的产业链优势对维护国家经济安全的意义。
“人生如品茗,有苦有甘,苦尽甘来”。漫画启示我们( )
①矛盾具有普遍性,要坚持全面观点看问题
②矛盾具有特殊性,要具体分析主要矛盾和次要矛盾
③矛盾具有同一性,要看到矛盾双方的转化趋势
④矛盾具有斗争性,要看到矛盾双方的相互贯通
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
扶贫产业发展联盟是某地联手多家企业共同破解贫困户产业发展难题的新模式。联盟成员借助联盟平台,围绕生产、销售、物流等环节,整合镇域内外农业产业发展资源,加强内部合作,实现资源共享、优势互补、抱团发展。这一模式可以集聚资源,推动产业扶贫措施更好落地,带动农民增收致富。材料蕴含的哲学道理有
①把握联系要注重系统内部结构的优化趋向②新事物是在旧事物基础上形成的
③理念的创新是扶贫产业发展的根本因素④要树立全局观念,统筹全局,选择最佳方案
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2019年10月7日,农历九月初九,重阳节。微信流传这样的段子:小时候,觉得重阳节是爷爷奶奶的节日;长大了,觉得重阳节是爸爸妈妈的节日;不经意间,重阳节成了我们自己的节日。由此可见( )
①运动是绝对的,无条件的
②意识具有主体差异性
③意识是对客观存在的反映
④意识对物质具有能动的反作用
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
64年前,数千名上海交通大学师生响应国家号召,到国家最需要的地方去建功立业,将命运融入国家发展、时代进步的大潮洪流之中,形成了“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的“西迁精神”。新时代青年学习“西迁精神”旨在( )
A.站稳人民立场,自觉投身国防事业
B.心怀理想,努力提升科学文化修养
C.筑牢信仰之基,担当民族复兴大任
D.坚定信念,为现代化建设提供方向保证
《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》提出,通过劳动教育,使学生牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,体会劳动创造美好生活,体会劳动不分贵贱,热爱劳动、尊重普通劳动者,培养勤俭、奋斗、创新奉献的劳动精神。之所以在学生中进行劳动教育,弘扬劳动精神,是因为( )
①劳动教育源于伟大的劳动精神,是人类特有的物质性活动
②劳动教育具有综合育人价值,是促进学生成长的必要手段
③劳动精神能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量
④劳动精神鼓舞生产实践,是人类社会存在和发展的基础
A.①② B.①④ C.②③ D.③④