2008年,我国开@始实施“海外高层次人才引进计划”,黄大年用最短的时间辞职、卖掉房子和诊所、办好了回国手续。归国七年多来,他担任国家多个技术攻关项目的首席专家,经常工作到凌晨,几乎没有休过寒暑假和节假日,甚至多次累倒在工作岗位上,这种工作状态,直到生命最后一刻。以他带领的团队研制出的我国第一台万米科学钻——“地壳一号”为标志,配备自主研制综合地球物理数据分析一体化的软件系统,使我国的深部探测能力已经达到国际一流水平,局部处于国际领先地位,国际学界惊叹中国正式进入“深地时代”,黄大年被誉为新时代海归科技报国的楷模,实现了自己“振兴中华,乃我辈之责”的誓言。
回国之前,黄大年在英国已拥有了优越的科研条件和高效率的研究团队,他的家庭也早已超出了衣食无忧的水平线,他已成为少数跻身英国精英阶层的华人之一,在回答为什么选择回国这一问题时,黄大年朴实而简洁的回答:“我是国家培养出来的,从来没觉得我和祖国分开过,我的归宿在中国。”“我惦记着养育我成长的这片土地。”黄大年被评为2017年感动中国人物。
结合材料,请运用整体和部分的关系,说明应如何正确处理个人利益和国家利益的关系。
《世界互联网发展报告2017》显示,截至2017年6月,全球网民总数达38.9亿,中国网民规模达7.51亿,中国的数字经济占GDP比重达三成.下面是关于数字经济的两种观点:
观点一:数字经济是对传统经济的一种创新,数字产业化会催生经济呈指数级增长。
观点二:数字经济是对传统经济的一种融合,产业数字化能为传统业态进行全方位赋能。
运用“思想方法与创新意识”的相关知识,分析这两种观点的合理性。
习近平主席在2018年新年贺词中强调:2018年,我们将迎来改革开放40周年。改革开放是当代中国发展进步的必由之路,是实现中国梦的必由之路。我们要以庆祝改革开放40周年为契机,逢山开路,遇水搭桥,将改革进行到底。
分析“逢山开路,遇水搭桥,将改革进行到底”蕴含的哲学道理。
阅读材料,完成下列要求。
2017年12月5日印发的《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》提出将工匠精神培育融入基础教育。《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》要求,将动手实践内容纳入中小学相关课程和学生综合素质评价。加强学校劳动教育,开展生产实践体验,支持学校聘请劳动模范和高技能人才兼职授课。组织开展“大国工匠进校园”活动。鼓励有条件的普通中学开设职业类选修课程,鼓励职业学校实训基地向普通中学开放。鼓励有条件的地方在大型企业、产业园区周边试点建设普职融通的综合高中。工匠精神是一种严谨认真、精益求精、追求完美的精神。
结合材料,运用文化生活的知识说明将工匠精神培育融人基础教育的必要性。
“互联网+”深刻影响和改变着人们的生活。乐观者认为它可以开启蕴藏着无尽财富的“阿里巴巴宝库”,悲观者认为它可能打开潜藏着无限邪恶的“潘多拉魔盒”。下列对于“互联网+”发展趋势的展望合理的是
①“互联网+”将因乐观者的信心而促进社会的发展
②“互联网+”将因不断否定自身弱点而实现新跨越
③“互联网+”将在克服原有内容和形式中成长壮大
④“互联网+”将在矛盾双方的对立统一中向前发展
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ②④
“世界上最遥远的距离,莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”智能手机在为人们的生活带来方便的同时,也让越来越多的人患上了“手机依赖症”,使人与人之间的亲密感正成为“遗失的美好”。要找回这种“遗失的美好”就应该
①坚持实践的观点,立足实际,实事求是
②坚持发展的观点,批判否定,与时俱进
③坚持联系的观点,创造条件,趋利避害
④坚持矛盾的观点,权衡利弊,扬长避短
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④