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党的十九届四中全会指出:“发挥网络教育和人工智能优势,创新教育和学习方式,加快发...

党的十九届四中全会指出:“发挥网络教育和人工智能优势,创新教育和学习方式,加快发展面向每个人、适合每个人、更加开放灵活的教育体系,建设学习型社会。”对此,下列解读正确的是(    )

①网络教育和人工智能的发展为全民学习创造便捷条件

②建设学习型社会需要推动教育信息化,变革学习方式

③科技进步是教育和学习方式改进的根本原因

④网络教育和人工智能应用是学习型社会的核心内涵

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

A 【解析】 ①②:材料“发挥网络教育和人工智能优势,创新教育和学习方式,加快发展面向每个人、适合每个人、更加开放灵活的教育体系,建设学习型社会”,说明网络教育和人工智能的发展为全民学习创造便捷条件;建设学习型社会需要推动教育信息化,变革学习方式。①②正确。 ③:科技进步是教育和学习方式改进的原因,但不是根本原因,③错误。 ④:全民学习、终身学习是学习型社会的核心内涵,④错误。 故本题选A。  
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考点分析:
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屠呦呦因发现治疗疟疾的新疗法获2015年诺贝尔生物医学奖。屠呦呦带领团队从《肘后备急方》等中医古典文献中获取灵感。《肘后备急方》的治疟验方:“青蒿一握,以水二升渍,绞去汁,尽服之。”但用传统的“熬汤”的方法无法取得治疟疗效,屠呦呦用低沸点的乙醚成功制取了青蒿提取物,开创了疟疾治疗新方法,全球数亿人因这种“中国神药”而受益。对此正确认识是

①从《肘后备急方》获取灵感——文化创新离不开对传统文化的批判性继承

②“熬汤”的方法无法取得治疟疗效果——传统文化中有糟粕,不能盲从

③用沸点较低的乙醚提取青蒿提取物——传统文化发展需要现代科技的助推

④数亿人因“中国神药"而受益一一坚持文化自信,传播社会主义核心价值观

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

 

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胡旋女,胡旋女。心应弦,手应鼓。弦鼓一声双袖举,回雪飘飙转蓬舞……胡旋女,出康居,徒劳东来万里余。中原自有胡旋者,斗妙争能尔不如。(《胡旋女》——白居易)下列对该诗信息的解读正确的是(    )

①外来文化是推动民族文化发展的动力

②要吸纳各民族文化以满足人民对美好生活的向往

③文化交流能促进文化发展

④人口迁徙是文化传播的重要途径之一

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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中国和意大利在丝绸之路的两端相映成辉。2020年正值中意两国建交50周年,两国导演联手打造纪录片《从长安到罗马》,透过多样化的视角对比了中华文明和罗马文明。从书写用的文字,到国家历法;从文明图腾,到融汇中西文化的艺术品;从戏台上的歌剧和秦腔,到长安诗和罗马画……讲述了不同文明兼收并蓄、交流互鉴的故事。这部纪录片蕴含的文化价值体现在(    )

①为不同文明之间的对话提供新的视角,促进文化传播与民心相通

②跨越时空展示了中西文明的交融,有助于丝路文化的发展和繁荣

③是中国故事的国际表达,是中国价值在全球范围内的继承与发展

④引起不同国家的人们对历史悠久的长安和罗马文化的尊重与认同

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家风是一种无形的教育力量,林肯曾说过:“事实上教育是一种早期的习惯。”调研显示,有些家庭存在只养不教、养育能力缺失等问题.从文化角度看,出现这种现象的原因是,这些家长不懂得

①孩子接受文化影响,是主动接受文化熏陶的过程

②文化对人的影响是潜移默化的,一般不是有形的

③良好的家庭家风家教能够促进孩子的全面发展

④孩子的文化素养是通过实践活动的体验培养出来的

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

 

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上海市围绕加快建成国际文化大都市的目标,实施“上海文化”品牌系列工程,积极打造城市文化品牌,设计开发红色旅游精品,实施“上海名人”风采弘扬计划,打造上海红色文化品牌海派文化品牌江南文化品牌,扩大基层公共文化设施向公众开放范围。“上海文化”品牌的建设可以

①开创城市发展新格局,增强城市软实力和核心竞争力

②完善文化产业链布局,促进文化资源转化为第一生产力

③营造良好城市文化环境,促使城市历史文化内涵更加厚实

④深度挖掘城市文化资源,提升优秀文化产品海外市场占有率

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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