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中国孝文化产生于商周时期,随着社会发展,其内涵不断扩展,从尊祖敬宗的宗教祭祀礼仪...

中国孝文化产生于商周时期,随着社会发展,其内涵不断扩展,从尊祖敬宗的宗教祭祀礼仪演化为以尊亲事亲为核心的家庭伦理,从以“事君”为核心的政治伦理演化为以“老吾老以及人之老”为核心的社会伦理,实现了从“孝之为行”到“孝之为德”再到“孝之为道”的提升,最终成为中国传统文化的伦理基础。这说明孝文化(    )

①具有传承性,既一脉相承,其具体内涵又因时而变

②具有相对稳定性,对社会发展具有促进作用

③集中体现了中华民族共同的价值追求和精神特征

④具有鲜明的中华民族特色、民族风格、民族气派

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

 

B 【解析】 ①④:中国孝文化产生于商周时期,随着社会发展,其内涵不断扩展实现了从“孝之为行”到“孝之为德”再到“孝之为道”的提升,最终成为中国传统文化的伦理基础,这说明孝文化具有传承性,既一脉相承,其具体内涵又因时而变;具有鲜明的中华民族特色、民族风格、民族气派。①④正确。 ②:孝文化有优秀和落后之分,不一定对社会发展具有促进作用,②说法错误。 ③:中华民族精神集中体现了中华民族的价值追求和精神特征,排除③。 故答案选B。  
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考点分析:
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唐代书法家李岂说:“似我者俗,学我者死。”郑板桥提出:“未画以前,不立一格;既画以后,不留一格。”这表明

①创新是文化富有生机与活力的重要保证

②文化发展的实质在于文化创新

③是否标新立异是检验文化创新的标准

④不同文化既有个性又有共性

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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在千年学脉的绵延赓续中,“惟楚有材,于斯为盛”的岳麓书院注重因材施教和道德品行培养,传承着教书育人、以文化人和传道授业、兼济天下的思想与精神。这表明岳麓书院:

①兼顾文化传播与人格冶炼,深刻影响社会发展

②顺应社会生活变迁,传承各种专业知识与人文精神

③尊重学生禀赋和个性差异,不断变革教育方式

④结合德行教育和知识教育,培养学生家国情怀

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

 

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在中国共产党与世界政党高层对话会宣传海报《美美与共和而不同》中出现中式茶杯、阿拉伯茶杯、西式咖啡杯,三杯茶水面呈现类似太极阴阳图形。海报的设计

①尊重了文化的多样性,体现了各民族文化一律平等的原则

②体现了文化与经济相互交融,诊释了共话建设美好世界的主题

③吸收了外国文化的有益成果,在文化借鉴与融合中实现了文化发展

④发扬了中国以茶会友、品茶论道的文化传统

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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近年来,越来越多国家和地区的人们加入了庆祝“中国年”的行列。从高官政要的祝福,到商家市场的布置,再到普通民众的参与,这些变化无不表明,中国春节文化在海外的认同感正在加速提升,世界越来越青睐“中国年”。这(    )

①表明认同其他民族文化是文化交流的前提②映射出中国综合国力和影响力的整体提升

③反映文化既是民族的又是世界的④体现文化是综合国力竞争的强大物质基础

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

 

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2019年是新中国成立70周年,中秋团圆日、举国欢庆时,全国各地纷纷举办融亲情思念、家国情怀、传统文化、地方元素于一体的庆中秋活动。嵩阳书院举办“中秋祈福 弘扬传统”文化活动;江苏淮安举办2019年中央广播电视总台中秋晚会,将“同享一轮明月,共祝万家团圆”的心愿传递给全球华人。由此可见(  )

①民族节日是民族文化的集中展示  ②文化既是民族的,同时也是世界的

③地域文化具有明显的区域性特征  ④大众传媒具有文化传递、共享的功能

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

 

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