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高空抛物坠物严重危害公共安全,侵害人民群众合法权益,影响社会和谐稳定。仅2019...

    高空抛物坠物严重危害公共安全,侵害人民群众合法权益,影响社会和谐稳定。仅2019年上半年,就有多起因高空抛物坠物造成严重后果的事件,引发人们对“头顶上的安全”的关注。

材料一“头顶上的威胁”源自不文明地“随手一扔”。高空抛物坠物现象的发生,究其原因往往在于少数人公德意识淡漠,随手丢弃物品所致。

材料二2019年10月21日,最高人民法院依据《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国侵权责任法》等相关法律,提出并实施《关于依法妥善审理高空抛物、坠物案件的意见》。11月29日,上海首例高空抛物入刑案一审宣判,男子蒋某为泄愤,从14楼往楼下扔刀扔电脑,造成三辆轿车受到不同程度损坏,被告人因构成以危险方法危害公共安全罪,一审被判处有期徒刑一年。

(1)有同学认为提高公民的文明素养就可以杜绝高空抛物坠物。结合材料,对这一观点加以评析。

(2)请你为小区“杜绝高空抛物坠物”设计两条温馨提示语(每条不超过20个字)。

 

(1)①培养社会公德,提高公民的文明素养,有助于改变陋习,避免高空抛物坠物事件的发生。 ②杜绝高空抛物坠物还需要重视发挥法律的规范作用。高空抛物坠物行为违反法律,必须依法运用法律的追责惩戒机制。 ③治理高空抛物坠物需要法律和道德共同发挥作用,坚持依法治国和以德治国相结合。 (2)为了你和他人的幸福生活,请勿高空抛物!请勿在阳台边沿摆放杂物,避免发生高空坠物!改掉高空抛物陋习,做文明之人。 【解析】 本题以“头顶上的安全”为话题设置试题情境,以关于“头顶上的威胁”的法律规定为材料,从《政治与法治》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。 第(1)问,本题要求考生结合材料,对“提高公民的文明素养就可以杜绝高空抛物坠物”这一观点加以评析。考生可对题中观点分层次:杜绝高空抛物坠物是否需要提高公民的文明素养;杜绝高空抛物坠物是否只需提高公民的文明素养;还需要怎样?考生对这些层次逐层第一层次:杜绝高空抛物坠物需要提高公民的文明素养,因为培养社会公德,提高公民的文明素养,有助于改变陋习,避免高空抛物坠物事件的发生。第二层次:杜绝高空抛物坠物不是只需提高公民的文明素养,杜绝高空抛物坠物还需要重视发挥法律的规范作用。因为高空抛物坠物行为违反法律,必须依法运用法律的追责惩戒机制。我国坚持依法治国和以德治国,治理高空抛物坠物需要法律和道德共同发挥作用,坚持依法治国和以德治国相结合。考生整合这些层次,形成答案要点。 第(2)问,本题要求考生为小区“杜绝高空抛物坠物”设计两条温馨提示语。知识范围未做限定,属于宏观考查。试题具有开放性,考生围绕主题,把握要求,多角度思考作答。结合试题,可从不抛和防抛两个层面设计。
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