Question

阅读材料，回答问题。

垃圾分类事关老百姓生活环境改善，事关绿色可持续发展大局。2019年起全国地级及以上城市要全面启动生活垃圾分类工作，到2020年底46个重点城市将基本建成垃圾分类处理系统，2025年底前全国地级及以上城市将基本建成垃圾分类处理系统。甲、乙同学居住的社区比较脏乱，缺少对垃圾进行分类的设施，居民们对此非常不满。甲同学打算在网上发帖，激烈批评政府有关部门对垃圾分类的措施不力，并鼓动居民到市政府门前游行。乙同学不赞成甲的做法并对他进行了劝阻，同时他找到了当地的人大代表反映情况。

人大代表就此问题进行多次走访和调研，并积极督促有关部门采取措施落实了垃圾分类，使问题得到了解决。

请运用“公民参与政治生活”的有关知识，回答下列问题。

（1）你如何评价甲同学的做法？请说明理由。

（2）乙同学通过___________制度，行使了公民的___________权。乙同学还可以通过___________、___________制度行使此项权利。

Answer

（1）甲同学对政府的批评体现了公民的责任意识(或参与了民主监督)，但他鼓动居民去市政府门前游行，这一做法是不合法的，没有负责任地行使监督权利，是无序政治参与的表现。
（2）①人大代表联系群众 监督 信访制度 舆论监督制度

【解析】

本题以垃圾分类为话题设置试题情境，以垃圾分类处理系统的建设以及两位同学对社区垃圾分类设施的看法为材料，从《政治生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。

第（1）问，本题要求考生运用“公民参与政治生活”的有关知识，回答如何评价甲同学的做法？请说明理由。研读试题设问可以发现甲同学的做法有两个，一个是批评，一个是鼓动，考生要分别评价：批评属于监督的范畴，因此甲同学对政府的批评体现了公民的责任意识(或参与了民主监督)；鼓动：鼓动居民去市政府门前游行属于扰乱国家机关公务的行为，是不合法的，没有负责任地行使监督权利，是无序政治参与的表现。

第（2）问，本题要求考生分析乙同学的做法，实际上是要求考生对试题情境进行分析，针对政府有关部门对垃圾分类的措施不力的问题，乙同学找到了当地的人大代表反映情况，这体现了乙同学通过人大代表联系群众进行民主监督，表明该同学行使监督权，然后围绕民主监督的渠道回答，乙同学还可以通过信访制度、舆论监督制度行使此项权利。故本题依次填入：人大代表联系群众、监督、信访制度、舆论监督制度。