读美国图，回答问题
（1）写出图中字母代表的地理事物名称：城市：A___________河流：B__________。
（2）美国农业生产实现了地区生产的专业化，形成了一些农业带。图中C地区所示农业带是 。该农业带形成的社会条件__________
（3）B河支流水能资源丰富，干流航运发达，这与地形有什么关系?
支流：
干流：
读下图回答问题：
（1）甲国经常发生旱涝灾害，原因是 ________。
（2）请列举一项甲国和乙国相同的自然地理特征_____________。
（3）乙国钢铁工业发达，据图分析其发展的最有利自然条件是 。
（4）乙国A河流域覆盖着地球上最大的热带雨林，现在受到严重破坏，将会带来哪些严重后果（至少2条） 。
（5）我国北京中关村的某软件研发公司到甲国学习，交流相关产业发展情况，他们应去的城市是_____（填数字序号及名称）
今年“五一”长假期间，外出旅游的王先生登山到甲地，通过GPS卫星定位确定了自己所在的位置（如下图），请你帮助王先生判断：
（1）甲地位于____（东、西）半球
（2）山顶位于城镇的_______方向。
（3）由甲地前往乙地，沿途可能会遇到河流吗？ 为什么？______________________
（4）王先生到达乙地时，测得气温是18 ℃，此时山顶气温最低不低于______℃。
（5）若甲、乙两地图上距离2厘米，则他们的实际距离是___________（垂直距离忽略不计）
（6）本地政府想在此地建一个造纸厂，你觉得A、B两地哪一处合适？_________
我国幅员辽阔，区域差异显著．读“中国四大地区略图”，完成下列问题：
1.乙地区有着独特的自然和人文环境，成为旅游热点地方之一．在地理课上，老师建议去乙地旅游时间最好是7、8月，要带上墨镜、遮阳帽、防晒品、羽绒服等，并且有心、肺、脑血管系统疾病的患者需携带吸氧用具．下列选项与上述老师的建议没关系的是（ ）
A．海拔高 B．光照强 C．地热丰富 D．空气稀薄
2.四位外国小朋友到图中四地区旅游后，交流各自见闻，其中说法错误的是（ ）
A． 法国小朋友说：“我在甲地区的蒙古包内，品尝了牧民自己酿制的青稞酒，让我想起了家乡的葡萄酒．”
B．澳大利亚小朋友说：“我在乙地区看见了牦牛，而我国中部有成群的绵羊．”
C．日本小朋友说：“我在丙地区看到了成片的麦田，我的家乡主要种水稻．”
D．埃及小朋友说：“我在丁地区看见了水乡景观，而我的祖国是一个沙漠之国．”
读我国局部图，完成下列问题：
1.下列关于图中信息的说法正确的是（ ）
A．铁路线②是京广线
B．城市①是深圳市
C．海域③是东海
D．A地区位于广东省的东南部
2.B与祖国内地的经济合作优势互补，互惠互利，B具有的优势是（ ）
A．低廉的地价 B．廉价的劳动力
C．丰富的自然资源 D．金、技术、管理经验
读某省区略图，完成下列问题：
1.关于图中信息描述正确的是（ ）
A．河流甲是长江 B．城市乙是济南
C．海洋①是黄海 D．海洋②是东海
2.图示省区种植的主要农作物是（ ）
A．甜菜 B．冬小麦 C．长绒棉 D．水稻
