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读我国某地区等高线地形图(单位:m),回答下列问题。 (1)写出图中字母所代表的...

读我国某地区等高线地形图(单位:m),回答下列问题。

(1)写出图中字母所代表的地形部位名称:A________、D________。

(2)甲、乙两聚落实地距离为2km,图上距离为2.5cm,则该图比例尺为____________________。

(3)图中F所在地区有森林分布,如果位于山东半岛则森林种类为____________________;该森林被破坏可能给本地区带来的环境问题是_______________________________________。

 

(1)鞍部 陡崖 (2)1∶80 000 (3)暖温带落叶阔叶林 水土流失加剧,河流含沙量增加 【解析】读图可知,(1)图中字母A处位于两山顶之间相对低洼的部位,为鞍部;D处是几条海拔高度不同的等高线重合的部位,是陡崖。 (2)甲、乙两聚落实际距离为2km,图上距离为2.5cm,则该图比例尺为2.5cm÷2km=2.5÷200000=1:80000。 (3)图中F所在地区有森林分布,山东半岛属于温带季风气候,则森林种类为暖温带落叶阔叶林;该森林被破坏可能给本地区带来水土流失加剧,河流含沙量增等环境问题。  
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读甲、乙两个岛屿的轮廓、位置示意图,回答下列问题。

(1)甲岛位于乙岛的________方向;甲、乙两岛屿中,位于东半球的是______岛。

(2)两岛屿中,接受到太阳辐射较多的是______岛,年降水量较多的是______岛。

(3)我们放暑假时,甲岛的______(A或B)区域正值________(极昼或极夜)时期。

 

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下面是某日地球的昼夜分布图及地球公转示意图,读图回答下列问题。

(1)造成地球昼夜交替的原因是____________。

(2)左图所示这一天是北半球的________(节气),此时在右图中地球公转到______处。

(3)如左图所示,此时北京(116°E,40°N)正值________(白天、黑夜)。

(4)图是东营的小华记录的“二分二至”正午时刻教室内的光照情况,其中符合左图所示这一天光照情况的是______。

 

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读我国东部某地区等高线地形图(单位:米),完成下面小题。

1.对图中地理事物,表述错误的是(     )

A. 甲地地形部位为鞍部

B. 乙山峰海拔一定是500米

C. 丙地东侧地形部位为陡崖

D. 河流的汛期比较长

2.对该地区的叙述,正确的是(     )

A. 粮食作物主要是小麦

B. 农作物两年三熟或一年一熟

C. 村庄间欲修建公路,应选在a、b线中的b线

D. 雨季时,三村庄中的王村最易受到山洪威胁

 

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下图为我国东南沿海某地区等高线(单位:米)地形图,读图完成下面小题。

1.该地区的地形主要是(     )

A. 山地和丘陵    B. 高原和平原

C. 山地和高原    D. 平原和丘陵

2.M村到N村的图上距离是2厘米,两村的实地距离是(     )

A. 2.5千米    B. 5千米

C. 10千米    D. 100千米

 

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在风和日丽的某天,一地理兴趣小组,沿图中箭头所示线路对大龙山进行野外考察。读等高线地形图(单位:米),完成下面小题。

1.兴趣小组测得出发地甲地气温是24.5℃,据此推算大龙山山顶的气温约是 (     )

A. 20.5℃    B. 20℃

C. 29℃    D. 14℃

2.在下列地点中,兴趣小组最有可能找到水源的是(     )

A. 甲地    B. 乙地

C. 丙地    D. 丁地

 

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