（2010·山东莱芜，8）对实验现象的观察和分析，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。下列对实验现象的分析合理的是
A．某无色气体混入空气后点燃爆炸，可证明该气体一定是H2
B．KNO3溶于水会使溶液温度降低，可证明KNO3溶于水吸热
C．物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，可证明该物质一定含碳、氢、氧三种元素
D．某溶液能使酚酞试液变红，可证明该溶液一定是碱溶液
（10泰安2）.实验室有一瓶标签残缺的酸，为能立即确定它是否为盐酸，你认为下列做法合理的是
A、猜想假设 B、查阅资料 C、进行试验 D、交流讨论
(10成都12) 某食品干燥剂为白色固体，化学兴趣小组同学欲探究其成分，进行如下实验：
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下列判断不正确的是（ ）
A、称取2.0g干燥剂要用到的仪器是托盘天平
B、操作I是过滤
C、溶液a与溶液b可能都含有OH－且具有相似的性质
D、该干燥剂的主要成分可能是生石灰，也可能是烧碱
（2010·山东莱芜，8）对实验现象的观察和分析，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。下列对实验现象的分析合理的是
A．某无色气体混入空气后点燃爆炸，可证明该气体一定是H2
B．KNO3溶于水会使溶液温度降低，可证明KNO3溶于水吸热
C．物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，可证明该物质一定含碳、氢、氧三种元素
D．某溶液能使酚酞试液变红，可证明该溶液一定是碱溶液
（10梧州45）．现有CuSO4、NaCl、NaOH、Na2SO4四种溶液，通过观察即可鉴别出来的是 （填化学式，下同）溶液，将其滴加到另外三种溶液中可鉴别出 溶液；剩余的两种溶液，各取少量原溶液再滴加 溶液即可进行鉴别。
（10长春中考21.）将稀盐酸、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液倒入同一烧杯中，充分反应后过滤，得到固体A和滤液B。
（1）得到的固体A是 ；
（2）探究滤液B中是否含有Na2CO3：取少量滤液B滴加足量稀盐酸，始终没有气泡冒出。由此得出结论： ；
（3）探究滤液B中是否含有CaCl2：取少量滤液B滴加足量Na2CO3溶液，没有沉淀出现。由此得出结论：不含有CaCl2。这一探究同时说明滤液B中也不含有Ca(OH)2；
（4）综合分析可知：滤液B中一定含有的溶质是 ① ；可能含有的溶质是 ② 。
