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根据下列各组元素的原子结构示意图分析,具有相似化学性质的一组是( )

根据下列各组元素的原子结构示意图分析,具有相似化学性质的一组是(    )

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A 【解析】略
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考点分析:
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按要求用正确的化学符号表示:

(1)2个氮原子_____。(2)铵根离子_____。(3)地壳中含量最多的金属元素。_____ (4)1个硫酸分子____。(5)构成氯化钠晶体的阴离子____。(6)由硫离子与亚铁离子构成的物质___

 

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(10分)某化学兴趣小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用2.0 g石灰石样品,把25.0g质量分数为10%的稀盐酸分五次加入样品中(样品中的杂质既不与盐酸反应,也不溶解于水),每次充分反应后都经过滤、干燥、称量,得实验数据如下:

实验次数

1

2

3

4

5

稀盐酸的累计加入量

5.0g

10.0g

15.0g

20.0g

25.0 g

剩余固体的质量

1.5g

1.0g

0.5g

0.3g

0.3g

请计算:

(1)2.0g石灰石样品中碳酸钙的质量为      ,石灰石中碳酸钙的质量分数为       。

(2)请你继续计算反应生成溶液中氯化钙的质量分数(计算过程和结果均保留一位小数)

 

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(4分)铝作为食品污染源之一,广泛存在于各种膨化食品中,成人每日摄入量应控制在4mg以下。炸油条时需加入明矾晶体作为膨松剂。已知明矾晶体的化学式为KAl(SO4)2·12H2O,相对分子质量为474。

(1)题目中所说的铝是指___________(填序号)

 A.原子   B.分子 C.元素 D.单质

(2)计算明矾晶体中铝元素的质量分数;

(3)在1kg炸成的油条中,含有明矾晶体2g,试通过计算说明成人每日食用100g油条,铝元素是否超过安全摄入量?

 

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(7分)实验室制取常见气体所需装置如下图所示:

请回答以下问题:

(1)写出图中带有标号仪器的名称:a             ,b            。

(2)选用发生装置B可用来制取         气体,收集该气体可用装置        (填装置序号)

(3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是       (填装置序号)。

(4)小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置(如图所示)

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替代装置B,得到老师的表扬,用该装置做实验的优点是    (填序号) 。

    ①节约药品用量               ②能完全消除废液排放

    ③能控制液体的滴加速度       ④产生的气体不含任何杂质

 (5)某同学想用下图装置制取CO2,组长指出,这需要太多的稀盐酸才能淹没漏斗的下管口,起到液封的作用。张兵同学选用了上面的一种仪器,加在下图装置上,既解决了液封的问题,又可以减少酸的用量。请把该仪器画在图中应该放置的位置。

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(11分)为了探究“水的净化”过程,我校九(1)班实验小组从东沙河中取了水样,观察到:水样浑浊,悬浮有固体小颗粒,散发出淡淡的鱼腥味。现对水样进行如下处理:

⑴向水样中加入明矾搅拌溶解,加入明矾的目的                             ,静置一段时间后,进行              (填操作名称),除去水样中固体小颗粒,再向水样中加入活性炭,利用其         性除去水样中的颜色和异味,该过程属于         变化(填“物理”或“化学”),此时得到澄清透明无色无味的水,这种水是        (填“纯净物”或“混合物”)。

⑵通入氯气杀菌消毒,得到自来水,发生的反应如下:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)。请判断该反应中涉及的Cl2、HCl、HClO中氯元素的化合价分别为     、    、     。

⑶这样得到的自来水是硬水还是软水?请你设计实验进行检验。(简要写出实验步骤现象和结论)

 

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