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(6分)“用微观的钥匙开启宏观问题之门”是化学学科研究物质的一般方法,而构建模型又常常是我们认识微观世界的重要手段。看下列各组微观模型图回答问题:

(1)下列四幅图中分别用6ec8aac122bd4f6e表示核电荷数不同的原子,其中能用来表示3H2的是:        ;(填图下字母,下同)能用来表示某种金属单质的是:       ;能用来表示氧化物的是:       

6ec8aac122bd4f6e

(2)水电解的过程可用下列图示表示,微粒运动变化的先后顺序是      

6ec8aac122bd4f6e

(3)下图为某化学反应的微观过程。

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参加反应的各物质的分子个数比为            , 从下图中选出应该添加在“?”处的微观模型示意图            。(填写选项编号)

 

(1)     B     、      D     、     A    (2)  ①②④③     ;(3)    2:1(或1:2);  ③  【解析】略
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考点分析:
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(6分)人类生存离不开能源。

(1)北京家用燃料的更新过程如下:

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①煤、液化石油气、管道煤气均属于         (填“混合物”或“纯净物”)。

②管道煤气的主要成分是一氧化碳。一氧化碳在空气中燃烧的化学方程式是_____。

③下列有关家用燃料更新的理由,正确的是_____(填字母序号)。

A.天然气属可再生能源

B.气体燃料比固体燃料利用率更高

C.减少燃烧过程中产生的污染物

D.气体燃料便于管道输送

④为了安全起见,最好在厨房安装报警器,如果报警器显示有液化气泄漏,应立即采取的措施是                 。(回答一至两点即可)

(2)乙醇(C2H5OH)是一种绿色燃料。将一定量的乙醇和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:

物质

乙醇

氧气

二氧化碳

X

反应前质量/g

4.6

8

0

0

0

反应后质量/g

0

0

5.4

4.4

a

下列判断正确的是

A.表中a的值为2.8          B.X可能是这个反应中的催化剂

C.X可能含有氢元素          D.若起始时氧气的质量是9.6g,则无X生成

 

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(6分)比较与分析归纳会使你的头脑变得更聪明。请分析下表中信息,回答有关问题:

元素名称

元素符号

原子结构示意图

单质

化学式

常温常压下单质的状态

单质与氢气

反应的状况

F

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F2

 

            

黑暗处爆炸

Cl

6ec8aac122bd4f6e

y=          

Cl2

气态

光照爆炸

Br

6ec8aac122bd4f6e

Br2

液态

加热反应

I

6ec8aac122bd4f6ex=        

 

       

固态

持续加热缓慢反应

(1)请把上述表中的空格补充完整。

(2)①试归纳氟、氯、溴、碘的原子结构规律(答一点即可):           

②试归纳氟、氯、溴、碘对应单质的性质变化规律(答一点即可):           .

 

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(6分)安全健康的食品、洁净的饮用水都与人体健康息息相关。

(1)媒体近日报道:市面上部分方便面遭到塑化剂污染,长期接触塑化剂可引起血液系统、生殖系统损害,其中,塑化剂(DMP)分子式为C10H10O4。求:

①DMP的相对分子质量为_______;

②DMP分子中C、H两种元素的质量比为____________;

(2)临近考试,有些家长为了给学生增加营养,制定了如下食谱:

主食

馒头、米饭

副食

红烧牛肉、清蒸西江鱼

饮料

酸牛奶、白开水

①用你所学的知识,建议家长增加的食物是____________;(填写选项编号)

A.炒鸡蛋        B.蒸猪排骨         C.炖豆腐         D.炒蒜苗

②某些同学因饮食中钙元素的摄入量不足,容易患上以下哪种疾病          。((填写选项编号)

A 夜盲症   B 佝偻病    C贫血症

(3)如果你到野外游玩,可以携带一支简易的净水器(如图所示)除去水中的部分杂质,其中纱布和石英沙的作用是        ,添加活性炭主要是利用其具有       的性质来去除水中的异味和色素。

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右图为某盐酸试剂瓶上标签的部分内容。请仔细阅读后计算,欲配制14.6%的稀盐酸200g,需要这种盐酸的质量为

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A.146 g               B.132g         

C.68g                 D.54g

 

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为了探究”影响双氧水制氧气的速率”的因素,某学习小组设计了下列实验,下列说法正确的是

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A.对比实验②和③,可研究双氧水的质量分数对反应速率的影响

B.对比实验①和②,可研究双氧水的质量分数对反应速率的影响

C.对比实验②和③,可研究催化剂的种类对反应速率的影响

D.对比实验①和②,可研究催化剂的种类对反应速率的影响

 

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