用来测定空气成分的方法很多， 图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是：
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。 请回答下列问题：
（1）上面的实验同时证明了氮气有 的化学性质。
（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是 。
(3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：__________ 。
有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、食盐，还有一定臭味的生活污水（生活污水的成分十分复杂，此处为了便于讨论，将其经去渣去臭处理后转化为厕所的清洗用水。结合生活实际回答：
（1）采取 操作，可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙， 所需要的玻璃仪器
有 。
（2）用什么物质，可除去污水的臭味？ 。
（3）把生活污水回收处理，进行再利用的目的是什么？
(4) 某学生把浑浊的泥水过滤后，发现滤液仍然浑浊，请你分析造成滤液浑 浊的原因有
哪些？ (答出一点即可)，你准备如何补救？ 。
右图是某学生设计的一种有贮气、洗气等用途的装置。欲用排空气法收集氢气时，气体从 (填“a”或“b”，下同)处导管通入；当用排水集气法收集氢气时，瓶内先装满水，气体从 处导管通入；若要用水将瓶中氢气排出使用，水应从 处导管进入；欲除去O2中混有的水蒸气，瓶中可盛 。
右图所示的是电解水实验装置。通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体A和气体B。请回答：
(1)电解水时，将 转化为化学能；
(2)气体A为 ；
(3)实验室检验气体B的方法是 ；
(4)有时在实验前，向水中加入少量稀硫酸，目的是__________________________；
(5)在某次电解水的实验中加入了少量的氢氧化钠（NaOH）溶液，测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下：
仔细分析以上实验数据，1～6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2：l，可能的原因是 。
把液态空气盛在一个烧杯中，将燃着的木条放在烧杯口，观察到的现象是 ，当液态空气蒸发余下约十分之一后，再用带火星的木条伸入烧杯中，可观察到的现象 ________，请说明产生上述现象的原因________________ 。
写出下列物质的化学符号
（1）镁条
（2）氯化钙
（3）四氧化三铁
（4）碳酸氢铵
