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(3)该流程中可以循环、回收利用的物质是:
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考点分析:
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下列有两组实验,请根据实验中的问题写方程式.
写出实验中“更高”的化学方程式:
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写出反应“更快”的化学方程式:
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蓉蓉同学按下图在实验室中制备氧气.
(1)认识仪器:请写出图中热源的名称
,并指出使用它时的一点注意事项
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(2)操作顺序:
①装药品和放棉花.如果没有说明用量时,固体药品取量应
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②连接仪器,固定试管.
③加热.加热时应先
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(3)实验分析:请帮助她找出上述实验过程中漏掉的一个实验步骤
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(2009•孝感)如图是甲、乙、丙、丁四种物质的溶解度曲线,温度为t℃时,将等质量甲、乙、丙、丁四种物质分别加到100g水中,充分搅拌后只得到一种饱和溶液,该饱和溶液中的溶质是( )
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(2008•海南)氢气是一种绿色能源.科学家研制和利用太阳能产生激光,再用激光使水分解得到氢气的新技术.利用此技术使海水分解的化学方程式可表示为:2H
2O
2H
2↑+O
2↑,下列说法不正确的是( )
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(2009•桂林)下列各组内的两种物质不会发生化学反应的是( )
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