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(2008•道外区一模)生活中有许多现象都蕴含着知识.以下说法中不正确的是( )...

(2008•道外区一模)生活中有许多现象都蕴含着知识.以下说法中不正确的是( )
A、根据人的感觉器官只能感受到温度的变化判断. B、根据分子的性质和应用判断. C、根据雪融化时会吸收热量的角度分析. D、根据变化中是否有新物质生成判断. 【解析】 A、人的感觉器官只能感受到温度的变化,“太阳出来暖洋洋”意思是人体接收到太阳能后体温升高了,所以错误. B、墙内开花墙外香是由于分子总是在不断地运动的,花中分泌的有香味的物质分子运动到了墙外,所以正确. C、雪融化属于液化,液化要吸收热量,由于这一过程需要吸收大量的热量而是环境温度下降,所以正确. D、蜡烛燃烧时,石蜡熔化过程中没有生成新物质,是物理变化,石蜡燃烧生成二氧化碳和水的过程中生成的新物质,是化学变化,所以正确. 故选A.
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考点分析:
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(2010•潍坊)下列化学实验基本操作正确的是( )
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(2007•宿迁)许多场所或产品的外包装常有一些标志.下列各图标属于物品回收标志的是( )
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钙是维持人体正常功能所必需的元素.右图所示为某种补钙剂“钙尔奇”说明书的一部分.取1片钙尔奇,放入盛有10g稀盐酸的烧杯中,其中碳酸钙跟盐酸恰好完全反应(其它成分与盐酸不反应),产生0.66g二氧化碳.
试计算(请写出计算过程,否则不得分):
(1)每片钙尔奇中所含碳酸钙的质量.
(2)服用这种补钙剂,每人每天摄入钙元素的质量.
(3)所用稀盐酸中溶质的质量分数.

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(2010•广安)不少同学都被蚊虫叮咬过,感觉又痛又痒.同学们从化学课上知道:蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤.课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究.
提出问题:蚁酸的成分是什么?它有什么性质?
查阅资料:蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物.
实验探究一:探究蚁酸的酸性.
(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成______色,说明蚁酸溶液显酸性;
(2)将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生,该气体是______
实验探究二:探究蚁酸分解的两种产物.
(1)小芳同学根据蚁酸中含有______元素,推测出生成物中含有水;
(2)另一种生成物是气体,小敏提出两种猜想:
猜想①:该气体是CO2猜想②:该气体是______
他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置(铁架台已略去),观察现象.
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I.实验时装置A中无明显变化,则猜想①______(填“成立”或“不成立”);
II.装置B中的现象是______,装置C中发生反应的化学方程式为______
讨论交流:从环保角度看,该装置的缺陷是______,处理的方法是______
拓展延伸:
(1)当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒.下列物质中,你不会选择的物质是______
A.氨水    B.食醋    C.肥皂水    D.苏打水
(2)向某溶液中加入蚁酸有气泡产生,该气体能使澄清石灰水变浑浊,则该溶液中溶质的化学式可能是______(只写一种).
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