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(2008•黑龙江)如图所示装置,有洗气、储气等用途,在医院给病人输氧气时,也利...

(2008•黑龙江)如图所示装置,有洗气、储气等用途,在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置.并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水.以下说法正确的是( )
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(1)氧气不易溶于水,经过水时氧气几乎不会减小并且还可以润湿,对病人有好处; (2)在给病人输氧时,氧气应从a导管进入,b导管导出.这样可以通过水下气泡的多少快慢判断气体的流速.如果导管接反了,会将装置内的水排出. A、若b导管连接供给氧气的钢瓶时,装置内的氧气越来越多,装置内压强大于外面的大气压,水就会沿着a导管被排出,故不选; B、由A选项分析可知,a导管连接病人吸氧气的塑胶管时,病人吸的不是氧气,而是水,故不选; C、氧气从a导管进入,b导管导出,因为氧气不易溶于水,经过水里面时会呈气泡冒出,现象明显,很容易判断是否有氧气输出,故选; D、氧气经过水里多时,产生的气泡就多;氧气的流速快时,产生气泡就快,故不选. 故答案为C
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[提出问题]碳酸氢铵减少的原因是什么?
[猜想假设]碳酸氢铵受热易分解,产物可能为水、二氧化碳、氨气.
[实验设计]小明设计了如图所示的装置进行实验(实验装置中的铁架台省略).
(1)根据现象______,证明实验后生成了水和氨气.
(2)装置B中澄清石灰水______,证明产物中有二氧化碳生成.
(3)小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液,再经过某实验操作,
也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成,请你帮她设计并完成实验:
实验步骤实验现象反应的化学方程式
   
[实验结论]碳酸氢铵受热易发解,其反应的化学方程式为 NH4HCO3═NH3↑+H2O+CO2
[实验评价]在上述同学们的探究活动中,你最欣赏的是______
[实验反思]根据以上实验,你认为化肥碳酸氢铵在保存时应注意的问题是______

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