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化学美无处不在(如对称美,周期美、相似美),只要你学习方法巧妙(如对比、归纳、联...

化学美无处不在(如对称美,周期美、相似美),只要你学习方法巧妙(如对比、归纳、联想),你不仅感到化学学习其乐无穷,而且在精神上美不胜收.A、B、C、D、E为初中化学中常见的物质,其中A、C、E为单质,它们之间在一定条件下的转化关系如下图所示.
小明、小红和小亮在推断A为何种物质时提出了如下不同意见:
(1)小明认为A可以是气体,则C为
,反应Ⅱ的化学方程式为:

(2)小红认为A可以是非金属固体,则E为
,反应Ⅰ的化学方程式为:

(3)小亮认为A可以是金属固体,你同意他的观点吗?
如果同意请写出反应Ⅰ的化学方程式,如果不同意请说明理由:

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(一)题目给予的是相对开放的一道推断题.当题目设置不同的具体情境是将会对应不同的结论,所以在平时的练习中要注意题目的一题多解、一题多变,多思考,勤总结. (二)就本道题而言,题目明确说明了ACD是单质,相当于同时告诉BD是化合物.理解中不能出现偏差,不能说人家没有否定BD是单质.这样就可以确定A+B=C+D是置换反应.所以分析ABCD就要就紧扣置换反应来进行.AE化合成D.在初中我们学过的置换反应对应的化合物D要么是H2O或者CO2,要么就是金属置换反应中生成的盐.当D是H2O时,AE就是H2和O2;当D为CO2时,AE就是C和O2.考虑到A参加置换反应,在初中教材中O2没有参加置换反应,所以E为O2.当D为盐类,AE就是活泼的金属和活泼的非金属,在我们学过的内容中一定是金属氯化物.考虑到可能发生的环境是溶液,一般不出现K、Na、Mg等极活泼金属. (三)题目里面没有明确的题眼,这就需要整体考虑题目. 【解析】 (1)小明认为A可以为固体,在置换反应中,反应物为单质气体的就是H2.所以就是氢气还原氧化铜、氧化铁一类的反应.这个地方要求我们书写的是反应II,而不是刚分析的置换反应,故答案:Cu  2H2+O22H2O.   (2)小红认为是非金属固体,通过上面的分析,我们知道A为碳,这里问E的化学式,答案为O2.但是书写的方程式这次是I,即A+B=C+D的反应,答案为:C+2CuO2Cu+CO2↑(其他金属氧化物也可以).   (3)小亮认为A可以是金属固体,你同意他的观点吗?当然同意,根据上面的分析,可以是金属参加的体现金属活动性的反应,但是要和盐酸或者是金属氯化物反应.所以可以写能够和盐酸溶液或者金属氯化物的反应.即2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑或者2Al+3CuCl2=2AlCl3+3Cu等. 故答案:    (1)Cu; 2H2+O22H2O.    (2)O2;C+2CuO2Cu+CO2↑(其他金属氧化物也可以).    (3)同意; 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑或者2Al+3CuCl2=2AlCl3+3Cu等.(其他合理即可)
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考点分析:
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(1)材料一说明

(2)材料二说明

(3)材料三说明

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试题属性
  • 题型:填空题
  • 难度:中等

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