(2006•宜昌)学习“测定空气中氧气的含量”后,我们探究小组改用如图所示A、B二组装置进行再探究.
(1)金妮同学说出了其中一组的实验现象:______.
(2)我认为______组能比较准确地达到实验目的,不足的一组应作如下改进:______.
考点分析:
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(2006•宜昌)梦颖用实验探究Fe、Mg、Cu三种金属活动性顺序时,有关反应的记录如下
Fe+2HCl=FeCl
2+H
2↑ Mg+2HCl=MgCl
2+H
2Fe+CuSO
4=FeSO
4+Cu Cu+2HCl=不反应
(1)从上述反应中,获取的信息是:______.
(2)梦颖说,能从实验过程中发现镁比铁活泼,其依据是______;如果补充一个实验(用化学方程式表示)______,也能说明镁比铁活泼.
(3)请用金属活动性顺序解释生活中的一些现象,如:______.
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(2006•宜昌)熊健同学到舅父家做客,看到一个化肥“蛇皮袋”上印有如图所示商标,还嗅到一股臭味.
硝酸铵NH4NO3 净重:50kg 含氮量≥34.3% ××化学工业品公司 |
熊健向舅父解释说:
(1)这包化肥是______肥,能促使作物茎叶生长茂盛,叶色浓绿;每袋化肥中含该元素的质量至少为______kg.
(2)该化肥______时容易分解;在施用时不能与______性物质混合.
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(2006•宜昌)元素周期表中,钾元素和钠元素同在一个纵行里,它们的原子结构示意图如图所示,则钾与钠的化学性质______(填相似或不相似),理由是______.
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(2006•宜昌)中国科技大学陈乾旺教授领导的人工合成金刚石研究组,取得了重大突破:以二氧化碳为碳源,用金属钠作还原剂,在440℃和800个大气压的条件下,成功地将二氧化碳还原成金刚石,同时生成氧化钠.请写出二氧化碳制取金刚石的化学方程式
,该反应属于
反应.
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(2006•宜昌)用化学的视角看生活中的现象:
(1)闻到妈妈炒菜的香味,说明
;
(2)饼干在空气中放置一段时间会变软,说明空气中含有
;
(3)
;
(4)
.
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