（2010•西藏）空气的成分按体积分数计算，其中体积分数最大的是，其次是．

（2010•西藏）空气的成分按体积分数计算，其中体积分数最大的是

，其次是

．

根据空气中各成分及体积分数来回答本题．【解析】空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．故答案为：氮气；氧气．

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考点分析：

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（2010•西藏）水是由

元素和

元素组成的．查看答案

（2006•宜昌）刘彬同学父亲得知某地盛产石灰石，准备兴建一座碳酸钙精粉厂．为检测当地石灰石中碳酸钙的纯度，他在实验室用6g石灰石样品（杂质不参加反应）与19g稀盐酸恰好完全反应，测得残留物为22.8g．求：
（1）依椐质量守恒定律，生成二氧化碳______g．
（2）样品中碳酸钙的质量分数．
（3）所用稀盐酸溶液中溶质的质量分数．

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（2006•宜昌）化学课上，智老师展示两瓶无标签的溶液，说：“它们分别是稀盐酸和氢氧化钠溶液．请同学们设计不同的区别方案，并进行实验”．几分钟后，我们设计了多种方案．
（1）我设计出的二种不同的区别方法是（只写出试剂）：______、______．
（2）交流实验方案时，罗宇同学设计的“用二氧化碳气体做试剂”引起了一场争论．
正方观点：可以区别；反方观点：无法区别．
我赞同______（填“正方”或“反方”）的观点，其理由是______．
验证氢氧化钠溶液与二氧化碳是否发生了反应，从生成物的角度去探究，可以这样验证（简要写出方法、现象、结论）______．
（3）在上述探究过程中，要注意安全，因为______．
（4）小结时，思扬同学说：“碱与二氧化碳反应生成盐和水”，我能写出二氧化碳与另一种碱反应的化学方程式______．

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（2006•宜昌）我和几位同学根据下列各实验装置图，设计和讨论了以下问题：
（1）万超同学说：“选择‘A与E’或______组合成装置可制取氧气．”请你写出其中一种实验室制氧气的化学方程式______△2KCl+3O₂↑ 查看答案

（2006•宜昌）（选作题）氯化钠和碳酸钠晶体的溶解度（0℃～30℃）如下表所示：

物质温度	0℃	10℃	20℃	30℃
NaCl	35.7g	35.8g	36.0g	36.3g
Na₂CO₃•10H₂O	7g	12.5g	21.5g	38.8g

（1）从溶解度表中，我获取的信息有：______，______．
（2）要分离氯化钠和碳酸钠晶体的混合物，我设计的实验操作步骤是：______．

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试题属性

题型：填空题
难度：中等

（2010•西藏）空气的成分按体积分数计算，其中体积分数最大的是 ，其次是 ．

（2010•西藏）空气的成分按体积分数计算，其中体积分数最大的是，其次是．