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初中化学试题 >
对物质进行分类研究,是化学学科的重要思想方法.请判断下列各组物质都属于纯净物的是...
对物质进行分类研究,是化学学科的重要思想方法.请判断下列各组物质都属于纯净物的是( )
A.澄清的石灰水、高锰酸钾
B.一氧化碳、二氧化碳
C.蒸馏水、矿泉水
D.大理石、天然气
考点分析:
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空气是一种宝贵资源.下列有关空气的说法正确的是( )
A.空气中含量最多的是氧气
B.空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的
C.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气
D.空气质量报告中所列质量等级数目越大,空气质量越好
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下图所示的各实验基本操作正确的是( )
A.
闻气味
B.
倾倒液体
C.
取固体药品
D.
稀释浓硫酸
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千姿百态物质世界每时每刻都在发生着各种变化.在我们的日常生活中,下列变化属于物理变化的是( )
A.鸡蛋放得太久变臭了
B.居民用天然气作燃料煮饭
C.铜制水龙头用久了形成一层绿色物质
D.雨后天晴地面上的水很快消失了
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科学家经过多年研究证明,有一些同学爱吃的小包装零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺(C
3H
5ON).请你根据丙烯酰胺(C
3H
5ON).的化学式计算后填写:
(1)组成丙烯酰胺(C
3H
5ON)的元素有
种;
(2)丙烯酰胺(C
3H
5ON)的相对分子质量为
;
(3)碳元素和氧元素的质量比是
;
(4)氢元素的质量分数为
(结果保留整数).
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小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题.她设计并完成了下表所示的探究实验:
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 |
结论 | 总结 |
实验一 | 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条 | 有气泡产生,木条不复燃 | 过氧化氢分解产生氧气,但是 . 反应的化学方程式为: . | 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 |
实验二 | 向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条 | 没有明显现象 | |
实验三 | | | 二氧化锰能加快过氧化氢的分解 |
(1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格.
(2)在小丽的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是
.
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明.
第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:
;
第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验.接下来的实验操作、现象和结论是:
.
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