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改正化学方程式中的错误,并叙述它的意义:P+O2=PO2(1)改正后正确的化学方...

改正化学方程式中的错误,并叙述它的意义:P+O2=PO2(1)改正后正确的化学方程式:   
(2)意义:   
化学方程式P+O2=PO2中的错误:生成物的化学式书写错误,应为P2O5;没有根据质量守恒定律,配平化学方程式. 【解析】 (1)化学方程式中生成物的化学式书写错误,应为P2O5;没根据质量守恒定律,配平化学方程式;故正确的化学方程式为4P+5O22P2O5; (2)此化学方程式的意义:磷与氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷. 故答为:(1)4P+5O22P2O5; (2)磷与氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷;
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考点分析:
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按要求填写表一中内容:
符号________CO2__________Cl
意义1个氧原子__________2个氢氧根离子___________
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学习物质性质时,我们常对物质从不同的角度进行分类.现将氢气、一氧化碳,铁,红磷,氧化铜,二氧化碳共六种物质分组,下列分组及依据不完全正确的是( )
A.常温下都是气体:氢气,一氧化碳,二氧化碳
B.都是单质:氢气,铁,红磷
C.都是非金属氧化物:一氧化碳,氧化铜,二氧化碳
D.都是可燃物:氢气、一氧化碳,红磷
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A.质子数、中子数
B.质子数、最外层电子数
C.中子数、最外层电子数
D.最外层电子数、质子数
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A.家用电器中使用干电池
B.家庭烧煤取暖
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下列说法中正确的是( )
A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子
B.在水电解的反应中,氢原子和氧原子都没有发生变化
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D.物质在变化中所表现出的性质,就是物质的化学性质
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