下面是自然界碳循环示意图.
(1)请在图中①~④线上补加“箭头”(其他箭头已画出),以正确表示碳循环各种变化关系.
(2)上图显示:大气中CO
2产生途径有多种,其中化工燃料燃烧产生大量CO
2,化石燃料主要包括天然气、______.
(3)上图显示:大气中CO
2消耗途径有______和被海洋吸收.
(4)下面是大气中CO
2含量按目前速度上升的直线图.请根据该图估计:到2050年时,大气中CO
2的体积分数是______%,这比2000年CO
2体积分数0.035%增加了______%.
(5)大气中CO
2含量的增加给地球生态环境带来一个重要后果是______.根据上图CO
2生产生和消耗途径,对此,你提出2条建议是:
①______,②______.
考点分析:
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你想喝自制的汽水吗?小雨同学为你提供了“七喜”汽水成分表(见下图).
(1)根据“七喜”汽水的成分表,分析自制汽水所需的原料是:
白砂糖、果汁、食用香料、______和______.
(2)打开汽水瓶盖,有大量气体逸出.请你对该气体的成分进行探究,完成下表:
猜想与假设 | 验证方法及操作 | 观察到的现象 | 结论(用化学方程式表示) |
______ | ______ | ______ | ______ |
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为了探究二氧化碳能否与水发生反应生成具有酸性的物质,A、B两同学分别设计了探究实验的方案.A同学的实验方案是将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,观察溶液的颜色变化,如图甲所示.B同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花,按图乙进行实验,观察小花颜色变化(紫色石蕊试液遇酸变红色).
请你对A、B两同学的实验探究方案进行评价:
(1)哪个同学的方案合理______(2)该方案合理的理由是______同学进行了多个对比实验,通过观察小花颜色的变化可以说明:______.
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以下是实验室制取气体时常用的装置.
按要求填空:
(1)用高锰酸钾制取并收集氧气,应选用上图中的______装置. (填代号,下同)
(2)制取并收集少量的二氧化碳,应选用上图中的______装置.
(3)为了得到较多的二氧化碳气体,甲、乙两个化学兴趣小组分别设计了如下图所示的E,F装置.你认为可行的是______装置.另一装置不合理的原因是______.
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如图所示,A瓶盛有澄清的石灰水,B瓶盛有紫色石蕊试液,C杯有高低不同的燃着的蜡烛.回答下列问题:
(1)A处能出现的现象:
,B处能出现的现象:
.
(2)C处玻璃仪器的名称
,现象是
.
(3)由此总结二氧化碳的化学性质有:①
;②
;
③
.物理性质有:
.
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我国北方长期干旱缺水,严重影响着人们的正常生活和社会经济的发展.自一九五二年十月毛泽东主席提出“南方水多,北方水少,如有可能,借点水来也是可以的”设想后,经过近50年的艰巨论证,南水北调工程规划终于在2001年底全部通过专家审查.这项堪称世界水利史上的创举,总投资超过5000亿元的特大型工程已于2003年底初步启动.
(1)南水北调工程必须遵循三个重大原则:
其一,先节水后调水.下列各种标志中属于节水徽记的是
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其二,先治污后通水.工厂里排放的
会产生水污染,必须设法处理后才能通水.
其三,先环保后用水.请你结合生产、生活、生态工程等实际,举出三例环保举措.
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(2)水既普通又宝贵.请你归纳一下,水有哪些重要的化学性质.(至少写二点)
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