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人类利用化学已经有很悠久的历史,但化学作为一门独立的学科也就三百多年的历史,下列...

人类利用化学已经有很悠久的历史,但化学作为一门独立的学科也就三百多年的历史,下列事件中,奠定近代化学基础的是( )
A.火的发现和利用
B.原子--分子论的创立
C.门捷列夫发现周期率
D.我国科学家人工合成牛胰岛素
化学的发展史可分为三个阶段:古代化学、近代化学、现代化学,在古代对化学的认识只停留在表象阶段,到了近代,道尔顿和阿伏加德罗创立了原子论-分子学说,奠定了近代化学的基础. 【解析】 A、火的发现和利用,只是改善了人类的生存条件,故选项错误. B、原子--分子学说是认识和分析化学现象及本质的基础,是奠定了近代化学基础的理论,故选项以正确. C、元素周期律的发现使化学的学习和研究变得有规律可循,不是奠定近代化学基础的理论,故选项错误. D、我国科学家人工合成牛胰岛素,是一项现代化学研究成果,不是奠定近代化学基础的理论,故选项错误. 故选B.
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考点分析:
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到20世纪末,人类发现和合成的物质已超过2000万种,但组成这些物质的基本元素只有( )
A.300多种
B.1000多种
C.2000多种
D.100多种
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下列社会问题中与化学有关的是( )
①泡沫快餐盒与白色污染;     ②无氟冰箱与臭氧层空洞;
③温室效应的产生与危害;     ④汽车新能源--燃料电池的开发.
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.①②③④
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小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题.她设计并完成了下表所示的探究实验:
实验操作实验现象实验结论或总结
结论总结
实验一取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条有气泡产生,木条不复燃过氧化氢分解产生氧气,但是______
反应的化学方程式为:
______
二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
实验二向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条没有明显现象______
实验三____________二氧化锰能加快过氧化氢的分解
(1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格.
(2)在小丽的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是______
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明.
第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:______
第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验.接下来的实验操作、现象和结论是:______
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某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:
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(1)若用加热高锰酸钾来制取并收集较干燥的氧气,应选用的装置组合是______(填装置序号),反应的化学表达式为______ K2MnO4+MnO2+O2查看答案
已知空气中氧气的体积分数为21%,小兰同学用右图所示的装置进行验证,实验后发现测得的氧气体积分数小于manfen5.com 满分网
请你帮她分析造成这种结果的可能原因(至少答两点):
______
______

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