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某兴趣小组话动中,同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究.探究过程中,大...

某兴趣小组话动中,同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究.探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问.
查阅资料:白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,…燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3).
变流与讨论:白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进.
改进与实验:同学们按改进后的图12装置进行实验.manfen5.com 满分网
请你帮助他们将下表补充完整.
现   象解    释
 a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧.
b试管中红磷没有燃烧.
b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因是①______;②______
反思与评价:(1)改进后的图2装置与图1装置比较,优点是______
(2)小林同学指出图12装置仍有不足之处,并设计了图3装置,其中气球的作用是______
拓展与迁移:实验小结时,小朱同学说:“待a试管冷却后,如果将试管口紧贴水面(室温下).并取下橡皮塞,将看到液体进入试管.”这一说法得到大家的一致认同.
小晶问:“如果不考虑橡皮塞占试管的容积,进入a试管内液体的体积会是多少呢?大家争论后,出现两种预测.
甲:接近试管容积的manfen5.com 满分网;乙:不一定接近试管容积的manfen5.com 满分网.你赞同的预测是______(填“甲”或“乙”),理由是______
根据燃烧的条件分析可得到实验现象的原理;可从资料中查阅的五氧化二磷的性质得知,它有毒,所以要从防止污染的角度来分析(1).根据气球的弹性较大,而在反应过程中试管内的压强会变化,分析可得出图13装置中气球的作用.根据氧气约占空气体积的,从完全燃烧,不完全燃烧或气密性方面来分析原因. 【解析】 燃烧必须达到三个条件:①物质本身具有可燃性,②可燃物与助燃物充分地接触,③达到可燃物的着火点.所以投入水中的白磷虽然温度达到着火点,但是在水中与空气隔绝,所以不会燃烧;试管中的白磷会燃烧,它的温度即达到着火点又与空气接触,满足燃烧的条件;试管中的红磷尽管与空气接触,但是温度没有达到它的着火点,所以不会燃烧. (1)改进后的图12装置与图11装置比较燃烧后的产物在试管中不会散发到空气里,所以优点是能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散,危害人体健康. (2)图13装置中气球的作用是 避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动. ①由于空气总氧气约占空气体积的,如果白磷足量、气密性良好,试管中的氧气能消耗完,所以进入a试管内液体的体积能接近试管容积的. ②若装置的气密性不严,即装置漏气的情况下,进入a试管内液体的体积不一定接近试管容积的. 故答案为 现 象 解 释 a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧. b试管中红磷没有燃烧. b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因是: ①温度未达到红磷的着火点; ②热水中的白磷没有与氧气(空气)接触. (1)能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散,危害人体健康. (2)避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动. 甲,氧气约占空气体积的,且上述实验白磷足量、气密性良好,所以进入a试管内液体的体积能接近试管容积的(或乙,装置漏气等)
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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