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通过化学学习，我们已经掌握了实验室制取气体的有关规律．请结合下图提供的一些实验装...
通过化学学习，我们已经掌握了实验室制取气体的有关规律．请结合下图提供的一些实验装置回答问题：
（1）若用装置A制取氧气，仪器a中需加入______（填物质名称），发生的化学反应式（或化学方程式）为______ 2H
2O+O
2↑
考点分析：
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下面是测量空气中氧气体积含量的实验：
（1）实验小组按A装置进行实验后，发现进入集气瓶中水的体积超过总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是______（填序号）．
①实验前未将橡胶管夹紧；②实验前导管中未加满水；③红磷过量；④氧气未消耗完．
（2）因气体受热迅速膨胀，可能出现集气瓶爆裂、橡皮塞冲出等情况，实验小组将A进行了如B的改进，其所加气球的作用是______．
（3）实验后，实验小组又进行反思，设计了C装置，利用气压变化使白磷燃烧，与A、B两装置比较，其优点是______（填序号）．
①防止空气污染；②减少误差；③节约燃料；④便于直接读数．
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有A、B、C、D、E、F、G、X、Y、Z十种物质，在常温下A是暗紫色固体，E、F是无色的液体，X、Y、Z均为黑色固体，B是气体，十种物质间的转化关系如下图（反应所需条件均已省略）：
①A→B+C+x
②石蜡+B→D+E
③F→E+B
④G+B→Y⑤Z+B→D
根据以上信息回答问题：
（1）写出下列物质的化学式B
，E
．
（2）分别写出①和④所发生的化学反应式（或化学方程式）
，
．
（3）若通过物理变化制得B，则所用物质可能是
（填物质名称）．
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空气是人类宝贵的自然资源，请结合所学化学知识完成下列问题．
（1）最早提出空气是由氮气和氧气组成的科学家是
．
（2）随着社会的发展，空气污染日益严重，空气污染物主要来源有
、
（任答两点）．
（3）下列各项中，成因果关系的是
．（填序号）
①大气中二氧化碳的增加；②二氧化硫、二氧化氮排入大气中；
③一氧化碳排入大气中；④冰箱制冷剂氟利昂等氟氯代烷排入大气中．
A．①→使人窒息中毒B．②→产生温室效应C．③→形成酸雨D．④→破坏臭氧层
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下列实验操作的叙述正确的是
．（填序号）
（1）用托盘天平取用5.6g药品时，若发现指针向右偏转，应减少砝码或向左调节游码；
（2）取用药品时，若药品撒落，应直接用手拣起放到指定容器内；
（3）倾倒液体时，瓶塞倒放、标签向着手心，用后盖好瓶塞，标签向外放回原处；
（4）药匙、镊子用后要立即擦拭干净，滴瓶上的胶头滴管用后要立即清洗；
（5）加热氯酸钾制取氧气，并用排水法收集满氧气后，先从水中移出导气管，再熄灭酒精灯；
（6）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，将打磨后的铁丝绕成螺旋状系在火柴上；
（7）做木炭在氧气中燃烧的实验时，为防止瓶中气体受热逸出，将燃着的木炭快速伸入瓶中；
（8）用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验时，为防止瓶中气体受热逸出，将燃着的红磷快速伸入瓶中．
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将下列各仪器序号及名称填在与其用途相对应的位置（每种仪器最多选一次，不可重复）．
（1）常用于进行固气燃烧实验的容器是
；
（2）常用于较大量试剂反应的玻璃容器是
；
（3）用于夹持木炭燃烧的工具是
；
（4）用于盛放药品来直接加热的是
．
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