满分5 >
初中化学试题 >
现在请你在实验室中探究氢气的有关性质,并回答下列有关问题: (1)要“证实氢气的...
现在请你在实验室中探究氢气的有关性质,并回答下列有关问题:
(1)要“证实氢气的密度比空气小”,这属于氢气的 (填“物理”或“化学”)性质.请设计一种简单的实验方案,简述该方案的操作方法和有关现象: .
(2)欲点燃氢气,试验“氢气在空气中燃烧”.在点燃氢气以前,必须先检验氢气的 ,以防发生 .点燃氢气后,观察到的现象是:纯净的氢气在空气里安静地燃烧,产生 色火焰.如果要检验氢气的燃烧物,应采取的操作方法是 .
(3)写出氢气在空气中燃烧反应的文字表达式 ,属于 反应.此反应 (吸收或释放)能量,可见氢气可用来作 .
考点分析:
相关试题推荐
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请思考回答下列问题:通电后,电极上出现
,一段时间后正负两极试管内收集的气体体积比为
;正极产生的气体能
,负极产生的气体能
.
结论:
(1)正极产生的气体是
,负极产生的气体是
.
(2)水发生
变化,其文字表达式为:
.
(3)已知化学变化前后元素种类不变,那么由该实验可得出的结论是:
.
(4)实际观察到的现象是正负两极气体的体积比小于1:2,则原因可能有:
①
;②
.
查看答案
下列变化中属于化合反应的是( )
A.铝+氧气
氧化铝
B.糖+水→糖水
C.氧化铜+氢气
铜+水
D.水
氢气+氧气
查看答案
关于原子的说法不正确的是( )
A.是构成物质的唯一粒子
B.是化学变化中的最小粒子
C.在化学反应中不可以再分
D.是由原子核和核外电子构成
查看答案
鉴别H
2和O
2,可选用简便的化学方法是( )
A.分别通入水中
B.取同体积气体称量
C.用燃着的木条接近集气瓶口
D.测密度
查看答案
点燃气体前,一定要检验纯度的是( )
A.密度与空气不同的气体
B.难溶于水的气体
C.可燃性气体
D.无色无味的气体
查看答案