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事物都是一分为二的,研究化学物质也是如此.缓慢氧化即能给人们带来有利的一面,也能...

事物都是一分为二的,研究化学物质也是如此.缓慢氧化即能给人们带来有利的一面,也能给人们带来不利的一面.请各举一个实例.
(1)有利的实例:   
(2)不利的实例:   
(1)根据缓慢氧化反应对人的好处回答,如呼吸、酿造、积肥等. (2)根据缓慢氧化反应对人的危害回答,如食物腐败、钢铁生锈、自燃引发火灾等. 【解析】 (1)缓慢氧化即能给人们带来有利的一面,也能给人们带来不利的一面,有利的实例如动植物呼吸、酿酒、制食醋、肥料腐熟等. (2)缓慢氧化即能给人们带来有利的一面,也能给人们带来不利的一面,不利的实例如食物腐败、钢铁生锈、自燃引发火灾等. 故答案为:(1)动植物呼吸;(2)铁生锈.
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考点分析:
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有①液氧、②冰、③5%的过氧化氢溶液、④水银,从中选择适当的物质用序号填空:
(1)属于混合物的是       (2)属于氧化物的是   
(3)属于金属单质的是      (4)含有氧分子的是    查看答案
保持氧化汞化学性质的最小粒子是    ,保持汞的化学性质的最小粒子是    查看答案
manfen5.com 满分网下列是元素周期表中的一个周期(一横行):
311  Na

22.9
12( )
( )
( )
13  Al

26.98
14  Si

28.09
15  P

30.97
16  S

32.06
17  Cl

35.45
18  Ar

39.95
(1)推测图中12号元素的类别是(填“金属”、“非金属”或“稀有气体”)    ,下列四个数值,有一个是该元素的相对原子质量,该数值是(填序号)   
A.20.18    B.24.31   C.27.53
(2)氯原子的结构示意图如图.该原子的核电荷数为    原子核外有    电子层,在化学反应中容易    电子,氯离子的符号为    查看答案
某同学对蜡烛的燃烧进行探究:
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①点燃一支蜡烛,用一只烧杯倒扣在燃着的蜡烛上,蜡烛燃烧片刻后熄灭.如图(1).
②再点燃蜡烛,然后吹灭,看到烛芯产生一缕白烟,用火柴点燃白烟,蜡烛重新被引燃.如图(2).
(1)操作①中,蜡烛能燃烧片刻的原因是    ,体现氧气具有    性质.
(2)操作②中,关于白烟的成分,有同学做出了下列猜想:A、白烟是水蒸气;B、白烟是石蜡固体小颗粒;C、白烟是二氧化碳.你认为上述猜想有道理的是(填序号)    ,理由是    查看答案
化学学习中,涉及到很多定量的研究.请将“>”、“<”或“=”填在横线上.
(1)原子中核内质子数    核外电子数;
(2)空气中二氧化碳含量    稀有气体含量;
(3)硬水中钙、镁化合物的含量    软水中钙、镁化合物的储量. 查看答案
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