如图所示是一种氮肥的包装标签，请回答下列问题：
NH
4HCO
3中氮元素的质量分数是______，因此该氮肥包装标签中的含氮量是______的（填“真实”或“虚假”）（注意杂质不含氮元素）
考点分析：
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高寒地区获得氢气的方法之一，是用氢化钙（CaH
2）与水反应放出氢气，生成对应的碱．请回答下面问题：
（1）请根据质量守恒定律和已学过的化学知识，猜想并写出发生反应的化学方程式______；
（2）请利用初中化学知识设计实验，证明两种生成物并完成实验报告填写在下表中．
| 实验的主要步骤 | 实验的主要现象 | 结论 |
| ①取少量的氢化钙固体，放入试管中，加入适量水，塞紧带导管的塞子，然后用另一支试管收集产生的气体，用拇指堵住管口，倒置后，再______________________ | | |
| ②取少量反应后的剩余糊状物，放入试管中，________________ | | |
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我市某河毗邻工业区，近日河里有大量鱼虾死亡．小华闻讯后，立即去该河取回水样，与同学们一起探究河水污染的原因．
（1）过滤，观察水质，发现水质的能见度较低．过滤时无需用到以下仪器的（ E ）
A 漏斗 B烧杯 C玻璃棒 D铁架台 E酒精灯
（2）小华怀疑工业区有碱性物质排入河中，他取过滤后的水样，用两种不同类型的物质来检验该水样是否呈碱性，他们选用的物质可能是 ______、______．
请你任选上述两种物质中的一种，设计一个实验进行验证．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量水样于试管中，滴入几滴无色酚酞试液 | 试液由无色变为红色 | 水样呈碱性 |
（3）若测得水样呈碱性，往此水样中加入硫酸铜溶液，有蓝色沉淀生成，则该水样中含有的一种物质可能是 ______．
（4）面对内河严重污染，有人建议：①对排入内河的污水预先进行治理②将江水引入，把内河的污水及污泥冲走，使死水变活③使用成本低，效果好，不产生二次污染的生物酶技术治理内河．以上建议你不同意的是 ______理由是 ______．
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有一种化肥，可能是硫酸铵，某同学设计了鉴定方案，请你帮助他完成实验报告
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下表是日常生活中我们常见的能量转化的实例，请找出它们的对应关系．
〔左列〕〔右列〕
A．干电池 a．化学能转变为光能
B．燃气热水器 b．化学能转变为电能
C．电解水 c．光能转变为电能
D．太阳能电池 d．光能转变为化学能
E．光合作用 e．化学能转变为热能
F．可燃物燃烧用于照明 f．电能转变为化学能．
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氢气是一种高效而无污染的理想能源．下列（1）-（6）是某化学兴趣小组的学生查阅资料归纳的工业上制取氢气的方法，其中包括正在研究的方案．
（1）电解电解法：2H
2O═2H
2↑+O
2↑
（2）甲烷转化法：CH
4+H
2O=CO+H
2（3）水煤气法：C+H
2O=CO+H
2（4）碳氢化合物热裂法：CH
4=C+2H
2（5）设法将太阳光聚集产生高温使水分【解析】
2H
2O=2H
2↑+O
2↑
（6）寻找高效催化剂使水分解产生H
2如果将来人类广泛使用氢气作为能源，那么上述6种方法中你认为可行的、且很有发展前途的方法是哪几种？并逐条说明理由．______．
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