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《中学生守则》明确规定，中学生不能吸烟．其原因之一是香烟燃烧时放出多种有毒物质和...
《中学生守则》明确规定，中学生不能吸烟．其原因之一是香烟燃烧时放出多种有毒物质和致癌物质，其中元素间的质量比为3：4物质是（ ）
A．CO
B．NO
C．SO2
D．NO2
考点分析：
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下列对于N
2、N
2O、N
2O
3、N
2O
5的四种说法中，正确的是（ ）
A．都含有氮分子
B．含氮元素的质量分数都相同
C．每个分子所含氮原子数都相同
D．所含元素种类都相同
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下列符号中，既能表示某种元素及该元素的一个原子，还能表示某种物质的是（ ）
A．H
B．Al
C．Fe
3+D．N
2
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将干燥、纯净的氯酸钾与二氧化锰混合，取15g混合物装入试管中加热，待充分反应后，将剩余固体物质冷却后称得其质量为10.2g，试回答：
（1）根据______定律，反应后可生成氧气______g．
（2）10.2g剩余固体中含有______和______两种物质．
（3）求原混合物中二氧化锰的质量．
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2008年毒奶粉事件给全国众多婴幼儿及家属造成了严重伤害．有毒奶粉中添加了三聚氰胺，它的化学式为C
3N
6H
6．根据三聚氰胺的化学式计算：
（1）三聚氰胺由______种元素组成，一个三聚氰胺分子中共有______原子．
（2）C
3N
6H
6的相对分子质量；
（3）三聚氰胺中氢、氮、碳三种元素的质量比；
（4）126t三聚氰胺跟多少吨硫酸铵[（NH
4）
2SO
4]的氮元素质量相等．
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让我们和小帆一起走进化学实验室，共同来学习科学探究的方法．
某高速公路发生一起撞车事故，导致一辆载有64t液态二氧化硫的槽罐车破损，使二氧化硫大量泄漏挥发，造成重大人员伤亡．当地消防队迅速用高压喷淋水枪向槽罐车周围持续喷洒大量雾状水，降低空气中二氧化硫含量．
小帆看了报道，他猜测：
（1）二氧化硫一定有毒；
（2）二氧化硫还可能有的性质是：①二氧化硫溶于水；②二氧化硫与水反应．
小帆和同学讨论后，对猜测（2）进行验证，老师提供了两瓶二氧化硫（如右图），并提醒小帆：把蒸馏水加入软塑料瓶…，观察完现象后，再向瓶内滴加数滴紫色石蕊溶液．
（1）请你和小帆一起经历并完成这项探究实验：
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| 1． | 软塑料瓶向内瘪，容积缩小 | 可能性结论：
1．二氧化硫能溶于水
2． |
| 2． | 紫色石蕊试液变为红色 | |
（2）二氧化硫与水反应的化学方程式是SO
2+H
2O=X，请写出X的化学式______；
（3）根据图中二氧化硫的放置状况，你认为二氧化硫的密度比空气______，收集二氧化硫时用______法．
（4）在实验室里，常用亚硫酸钠（Na
2SO
3）跟浓硫酸起反应制取二氧化硫．已知亚硫酸钠跟浓硫酸在常温下反应生成硫酸钠、水和二氧化硫．请写出实验室制取二氧化硫的化学方程式______．
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