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下列各物质中，由同一种元素组成的不同种单质是（ ） A．二氧化碳和干冰 B．氢气...

下列各物质中，由同一种元素组成的不同种单质是（ ）
A．二氧化碳和干冰
B．氢气和液氢
C．大理石和石灰石
D．金刚石和石墨
分析各选项，抓住“同一种元素组成的不同种单质”来判断正确选项．首先是单质，其次是两种不同的物质． 【解析】 A、二氧化碳是化合物，干冰是固态二氧化碳，故选项错误； B、氢气是单质，液氢是液态氢气，是同种单质，故选项错误； C、大理石的主要成分是碳酸钙，石灰石的主要成分也是碳酸钙，都不是单质，故选项错误； D、金刚石和石墨都是碳元素组成，它们是同素异形体，因为原子的排列方式不同所以形成两种不同的单质，故选项正确． 故选D．
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考点分析：
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中华民族是一个优秀的民族，创造了许多灿烂的文明，下列有关古代文明的描述不正确的是（ ）
A．古代“四大发明”中指南针、印刷术属于化学工艺
B．商代就会制造青铜器
C．春秋战国时期就会冶铁炼钢
D．西汉时期就会湿法冶金
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学校化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后，想再探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂．请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白．
（1）问题：Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂吗？
（2）猜想：Al2O3能作过氧化氢的催化剂
（3）实验验证：
 实验步骤实验现象实验结论
实验一木条不复燃常温下过氧化氢溶液不分解
实验一在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3 ；，然后将带火星的木条伸入试管中木条复燃 
（4）结论：Al2O3能加快过氧化氢的分解速率，故Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂
（5）谈论与反思：经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验：
实验三：
实验目的：探究    ．
实验步骤：
①准确称量Al2O3（少量）的质量；
②完成实验二；
③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤，    ，称量；
④对比反应前后Al2O3的质量．
讨论：
如果Al2O3在反应前后质量不变，则说明Al2O3可以作过氧化氢分解的催化剂．
（6）但小颖认为，要证明猜想，上述三个实验还不足够，还需要增加一个探究实验．请你写出实验名称与内容．（用一句话概括）
    ． 查看答案
在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
（1）哪些是需要燃烧才能观察到的现象（填序号）   
①自顶端起约1cm以内的烛体是温的、柔软且易塑型；②原料是半透明、微臭、无味白色固体；③蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体，呈凹状；④一白色烛心贯穿中轴，并延长至蜡烛顶1cm；⑤形状圆柱形，顶部为圆锥形尖出；⑥烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色；⑦吹熄后，能看见烛心周围有白烟上升，并慢慢消失；⑧质软，可用指甲刮出痕迹；⑨若风吹至蜡烛一边，另一边凹形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下；⑩受空气流的影响，火焰会闪动，且生出黑烟．
（2）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会    ．
结论：石蜡的密度比水    ．
（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现    ，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现    ．结论：蜡烛燃烧以后的生成物有    ．
（4）如图所示，manfen5.com 满分网
将桌面上两支燃着的且高低不同的蜡烛用一大烧杯罩住，最先熄灭的是    ，
其原因是    ． 查看答案
加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施，下表是山东省淄博市2005年春夏秋冬四季空气监测平均数据．请你阅读后回答下列问题：
季节
指数
城市		可吸入颗粒物（TSP）氮氧化合物（NO2）二氧化硫（SO2）空气质量指标
春季884044II
夏季673336II
秋季904654II
冬季986960II
（1）对该城市的空气质量影响最大的指标项目是    ，哪个季节的空气质量最差    ，你认为夏季各项数据明显降低，主要原因是（至少答两条）   
（2）可采取哪些有效措施加以防治？（至少举两例）    ． 查看答案
写出符合下列要求的化学反应的文字表达式．
（1）生成物能使澄清石灰水变浑浊的化合反应：    ；
（2）生成物中有能使带火星木条复燃的气体的分解反应：
①    ；
②    ；
（3）生成无色、有刺激性气味气体的化合反应：    ；
（4）生成黑色固体的化合反应：    ；
（5）产生大量白烟的化合反应：    ；
（6）既不是化合反应，也不是分解反应的氧化反应：    ． 查看答案
试题属性
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